课外小组的同学为了验证物质是由微观粒子构成的以及它们的性质，用家里的蔗糖做了如下实验：

蔗糖是由什么微观粒子构成的 为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验 为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验： 某化学课外小组的同学为探究化学反应速率和化学反应限度,做了许多实验,其中两个如下: 蔗糖是由蔗糖分子构成的,说明构成不同物质的分子是--------?----------. 探究物质的变化?小明同学为了研究物质的变化,在家做了一个小实验.他把少量的蔗糖放在铁锅中加热,蔗糖先融化成液体,这时蔗糖 某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律（急啊!） 为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验： 6.为了测量某石块的密度,实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验： 生物小组同学按照孟德尔杂交实验的程序,做了如下实验: 可以直接构成物质的微观粒子有 某生物课外小组做了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验,方法如下：