(2010•宁德)课堂上,某同学听到老师叫他的名字后立刻起立,与这一反射类型相同的是( )
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/27 20:27:44
(2010•宁德)课堂上,某同学听到老师叫他的名字后立刻起立,与这一反射类型相同的是( )
A.谈虎色变
B.闻香垂涎
C.吃梅止渴
D.婴儿吮吸
A.谈虎色变
B.闻香垂涎
C.吃梅止渴
D.婴儿吮吸
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成.
非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);
条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层.李明听到老师叫他的名字后立刻回应,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,人类特有的条件反射.提高中的谈虎色变属于条件反射,而闻香垂涎、吃梅止渴、婴儿吮吸属于非条件反射.
故选:A.
非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);
条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层.李明听到老师叫他的名字后立刻回应,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,人类特有的条件反射.提高中的谈虎色变属于条件反射,而闻香垂涎、吃梅止渴、婴儿吮吸属于非条件反射.
故选:A.
课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是( )
课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构是?
下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )
下列各项反射活动中,与“望梅止渴”这一反射类型相同的是( )
(2011•盐城)下列各项反射活动中,与“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这一反射类型相同的是( )
(2008•东营)下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )
(2007•淄博)下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )
某同学受到老师批评后,痛哭流涕.参与这一反射活动的神经中枢在大脑皮层上依次为( )
(2010•宁德)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验.
(2008•常州)课堂上,李老师让两位同学一组,两人轮换进行膝跳反射实验.如图是膝跳反射示意图,看图回答:
(2012•石家庄二模)如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲--起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线.由图线可知
下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是 A.酸橘入口,分泌唾液 B.人的缩手反射 C.“望梅止渴” D.