灵鹊做题网泰戈尔《金色花》阅读题答案是什么?
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 16:09:23
泰戈尔《金色花》阅读题答案是什么?
1.孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事?
2.本文主题表现的是什么?
1.孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事?
2.本文主题表现的是什么?
1看孩子为妈妈做了什么,就可以理解他的心愿.孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方.孩子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨.所以他只是撒娇,就是瞒着妈妈.
2、这首用充满童稚的想象,细腻地刻画了孩子天真可爱而又捎带顽皮地与妈妈嬉戏的心理,含蓄巧妙地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情
附上一篇文章解析
解读泰戈尔诗《金色花》
《金色花》选自泰戈尔诗集《新月集》.20世纪最初的几年,是泰戈尔个人生活中最不幸的时期.1902年,他的妻子逝世,第二年,他的一双儿女又相继夭亡.正是在这悼亡伤逝的悲痛日子里,他怀着对孩子的深厚的慈爱,对自己童年的回忆和对“理想世界”的追求,写下了这部著作.
《金色花》这首用充满童稚的想象,细腻地刻画了孩子天真可爱而又捎带顽皮地与妈妈嬉戏的心理,含蓄巧妙地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情.
诗人用第一人称描写那孩子的种种计划,先是在“新生的树叶上跳舞”,让妈妈到处叫着找他,而他则“暗暗地在那里匿笑”,这种天真的“捉弄”,生动地表现了妈妈与孩子的深厚感情.接着,写成“金色花”的那孩子“悄悄地开放花瓣儿”,看着母亲工作,让妈妈在小庭院里嗅着花香.这是对妈妈精神上的慰藉.诗人进一步展开幻想,让“金色花”的树阴伴着妈妈读书.最后,那“金色花”在黄昏时又落在地上,变成了妈妈的孩子,倾听妈妈讲故事.妈妈称他为“坏孩子”.这里的“坏”是调皮、淘气的意思,是贬义褒用.那孩子故意不告诉妈妈自己在哪里.母子和谐生活的情趣,令人陶醉；孩子的娇憨之态可掬,令人爱不自禁.
2、这首用充满童稚的想象,细腻地刻画了孩子天真可爱而又捎带顽皮地与妈妈嬉戏的心理,含蓄巧妙地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情
附上一篇文章解析
解读泰戈尔诗《金色花》
《金色花》选自泰戈尔诗集《新月集》.20世纪最初的几年,是泰戈尔个人生活中最不幸的时期.1902年,他的妻子逝世,第二年,他的一双儿女又相继夭亡.正是在这悼亡伤逝的悲痛日子里,他怀着对孩子的深厚的慈爱,对自己童年的回忆和对“理想世界”的追求,写下了这部著作.
《金色花》这首用充满童稚的想象,细腻地刻画了孩子天真可爱而又捎带顽皮地与妈妈嬉戏的心理,含蓄巧妙地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情.
诗人用第一人称描写那孩子的种种计划,先是在“新生的树叶上跳舞”,让妈妈到处叫着找他,而他则“暗暗地在那里匿笑”,这种天真的“捉弄”,生动地表现了妈妈与孩子的深厚感情.接着,写成“金色花”的那孩子“悄悄地开放花瓣儿”,看着母亲工作,让妈妈在小庭院里嗅着花香.这是对妈妈精神上的慰藉.诗人进一步展开幻想,让“金色花”的树阴伴着妈妈读书.最后,那“金色花”在黄昏时又落在地上,变成了妈妈的孩子,倾听妈妈讲故事.妈妈称他为“坏孩子”.这里的“坏”是调皮、淘气的意思,是贬义褒用.那孩子故意不告诉妈妈自己在哪里.母子和谐生活的情趣,令人陶醉；孩子的娇憨之态可掬,令人爱不自禁.