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同伴与我共成长话题 作文600字

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/27 16:21:38
同伴与我共成长话题 作文600字
注意是同伴!网页也行!
同伴与我共成长话题 作文600字
我与同伴共成长
同伴一词有两个解释,对我来说:同伴就是互帮互助的伴侣.我的同班同学就是我最好,最让我快乐的同伴!
我们一起成长,一起欢笑;一起烦恼,一起忧伤.我们就是兄弟姐妹!
最快乐的事:那是一次运动会,我们班参加了短跑,女生铅球和跳远.9:00当主持人宣布运动比赛正式开始,各班队伍依次入场,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝.赛场上那是个人声鼎沸,有的扯着嗓子大声地喊着:“加油,加油,运动员加油!……”;有的挥舞着拉拉球,拼命地为运动员己班的运动员打气;有的甚至冲到赛场边为自班的运动员加油打气.
你看那田径赛场上的运动员,一个个摩拳擦掌,毫不示弱.我班派出了班里的短跑冠军小王,他镇定地站在起点,弯下腰,准备起跑.只听“砰”的一声枪声,小王如离弦的箭,飞奔而去,冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.一开始他就领先所有对手,遥遥领先.但是小王因为跑得太快,脚不慎扭伤,退出了比赛.我们都安慰他:“我们下一场比赛,一定会赢得很漂亮!
下一场比赛是女生铅球的比赛,我想:我投铅球可厉害了!投个7.4,7.5,不是问题的.我稳了稳心情,深吸了一口气,正打算走进赛场,只听“婕婕等等!”我回过头,小冯她气喘吁吁地跑了过来,她对我说道:“婕婕你要加油,放轻松哦!”我点点头,信心十足的上了赛场.比赛开始了,我前面的同学投了6.9米我松了一口气,我用出了吃奶的力气把铅球扔了出去,只见铅球“嗖”地飞了出去.我的心脏都快跳了出来,“7.7米”什么?7.7米?我破自己的纪录了!哦!我的同学大声地喊:“姚偲婕好样的!”我和我们班的同学高兴的一跳三尺高!“哦!太棒了!”我的心有着无与伦比的高兴.不出所料,我们在这场比赛赢了!
接下来是跳远了,比赛开始了,先是(2)班的运动员跳,他们个个都没有跳得很远.到了我班小费了,我们使劲为他加油.他的手不时甩动,膝盖弯曲,一下子,身轻如燕的跳了过去,“哈!1米53,哦!”我们大声喊道,并且还鼓起了掌.这时,轮到了(3)班,我想:这个同学,胖乎乎的,肯定跳不远.可是我轻敌了,这个同学竟然跳了1米5差一点追上小费呢!不过,小费还是稳拿第一!这次我们的成绩排第二,不过不要紧的,下次我们一定第一.
互帮互助的事:我们有些同学成绩不理想,订正有一大堆呢!我们只要会做的,可以解释的,我们都会去为他们讲解,让他们理解,学会做这种题目.有一次,我成绩很差,周围的同学都来安慰我,帮助我,让我破涕为笑.
这就是我和我的同学,一起学习的同伴,一起快乐,互帮互助,如同兄弟姐妹的最最最让我欢笑的伙伴!