灵鹊做题网五月的青岛 阅读答案是什么?
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 21:28:59
五月的青岛 阅读答案是什么?
因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开.樱花一开,青岛的风、雾也挡不住草木的生长了.海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿.五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声.公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成几团；那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪.就是路上两旁的人家也少不得有些花草：围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气；那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽.
山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些.谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶.
青岛的人怎能忘下海呢.不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱；也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”.绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去.风不凉,波不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花.人面桃花相映红,必定是在那小岛上.
“五月的岛上,到处是花香,”围绕这句话主要写了两个地方,一是 ,二是
因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开.樱花一开,青岛的风、雾也挡不住草木的生长了.海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿.五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声.公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成几团；那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪.就是路上两旁的人家也少不得有些花草：围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气；那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽.
山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些.谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶.
青岛的人怎能忘下海呢.不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱；也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”.绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去.风不凉,波不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花.人面桃花相映红,必定是在那小岛上.
“五月的岛上,到处是花香,”围绕这句话主要写了两个地方,一是 ,二是
1、这段文字综合运用多种表达方式,下列分析正确的一项是（D ）
A运用记叙与描写相结合的方法,写出人们下海上岛的过程
B采用夹叙夹议的手法,赞美五月青岛万紫千红的美景
C运用描写与说明相结合的方法,表现青岛特有的景色
D在描写中结合抒情,情景交融,展现青岛的景色之美
2、这段文字描写的中心是(五月的青岛春深似海)
3这段文字表达了青岛人(对大海的无限热爱)的思想感情
A运用记叙与描写相结合的方法,写出人们下海上岛的过程
B采用夹叙夹议的手法,赞美五月青岛万紫千红的美景
C运用描写与说明相结合的方法,表现青岛特有的景色
D在描写中结合抒情,情景交融,展现青岛的景色之美
2、这段文字描写的中心是(五月的青岛春深似海)
3这段文字表达了青岛人(对大海的无限热爱)的思想感情
五月的青岛 阅读答案是什么?
《五月的青岛》阅读理解答案
五月的青岛阅读答案.五月的青岛具有什么特征
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五月的青岛阅读理解求答案 五月的青岛 老 舍 因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下
小学六年级阅读《五月的青岛》
五月的青岛阅读答案文章略.1.五月的青岛有些什么特征?2.为什么作者要对五月青岛的大海的绿做细致生动i的描写3.作家的用
五月的青岛阅读答案文章略.答了给分.1.五月的青岛有些什么特征?2.为什么作者要对五月青岛的大海的绿做细致生动i的描写3
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五月的青岛阅读答案啊1、“海棠、丁香、桃、梨、苹果、藤萝、杜鹃,都争着开放”中“争”有什么含义?2、老舍先生的语言极具魅