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一张纸上的46个名字阅读答案

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 23:31:14
一张纸上的46个名字阅读答案
一张纸上的46个名字阅读答案
18.请你用简洁的语言概括本文的主要内容.(4分)
19.联系上下文,分析文中画线句子的表达效果.(4分)
20.本文以“46个名字”为题有什么妙处?(6分)
21.文章结尾“很久之后,教室里才响起潮水般的掌声”,你认为这“潮水般的掌声”是送给谁的?为什么?(6分)
18.本文写了全班46位同学在班长的带动之下,帮助一位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学,(2分)从而使他放弃辍学念头,主动融入集体为同学服务,成为年度进步最大的优秀学生的事情.(2分)
19.这句话运用了比喻的修辞手法,(1分)将“他的行为”比作“一颗颗晶莹的水珠”去濡湿周围人的心灵,生动形象地写出了为他人奉献的爱心具有潜移默化的影响作用(2分),表达作者对“他”的行为的赞美之情(1分).
20.本文以“46个名字”为题,有三方面的作用:一是以“46个名字”为全文情节发展的线索;二是“46个名字”设置了悬念,能够激发读者的阅读兴趣;三是“46个名字”就是46颗爱心,温暖了那一位孤独的单亲家庭的孩子.(一点2分)
21.这“潮水般的掌声”一是送给“他”的,因为“他”战胜了自卑,战胜了生活中的困难和学习上的困难,成为“年度进步最大的优秀学生”;二是送给班长,因为是她的“金点子”,依靠集体的力量改变了“他”的命运;三是送给全班同学的,因为是全班同学爱心,才使“他”度过难关,人生增添了光彩.(一点2分)