灵鹊做题网数学教研组活动如何开展
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/29 16:42:17
数学教研组活动如何开展
难的学生要有耐心,避免急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价,既揭示不足又指明努力的方向,促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己.
3、作业的布置与批改：在作业布置上,要“关注统一与分层,关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点带面”.并采用双分制对所布置的作业进行批改,努力做到批改认真、及时、正确.对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式.
4、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件.
5、扎实有效的上好组内研究课.每位教师要结合本组参与的课题实验研究内容,积极准备,认真上好组内研究课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及时记录点滴体会.
6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路.
7、本组教师在做好日常教学工作的同时,还要努力通过练字、读专著,翻阅教学杂志,看教学网页、写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质.
8、做好学习困难学生的辅导工作.首先要尊重班级学生的学习差异,对于学习有困难的学生不能急躁,要有耐心,要多疏导多帮助,尽可能地提高他们学习的热情和积极性,使其学习成绩进步.
9、配合班主任为培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作
三月份：1、加强业务学习,全面了解小学全册教学内容
2、制订本数学教研组工作计划,及落实互听课
3、学习《教师教学用书》说明
4、严格做好作业量的控制
四月份：1、组织本组数学教师业务学习
2、根据随堂课反馈信息,反思研讨数学教学中存在的问题
3、开展集体备课活动,弘扬集体智慧
五月份：1、期中教学质量检测
2、研讨数学教学中存在的问题,针对考试中问题及时补缺补差
3、制定总复习计划
六月份：1、组织本组数学教师业务学习
2、研讨数学教学中存在的问题
3、期末总复习
七月份：毕业考试.
3、作业的布置与批改：在作业布置上,要“关注统一与分层,关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点带面”.并采用双分制对所布置的作业进行批改,努力做到批改认真、及时、正确.对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式.
4、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件.
5、扎实有效的上好组内研究课.每位教师要结合本组参与的课题实验研究内容,积极准备,认真上好组内研究课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及时记录点滴体会.
6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路.
7、本组教师在做好日常教学工作的同时,还要努力通过练字、读专著,翻阅教学杂志,看教学网页、写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质.
8、做好学习困难学生的辅导工作.首先要尊重班级学生的学习差异,对于学习有困难的学生不能急躁,要有耐心,要多疏导多帮助,尽可能地提高他们学习的热情和积极性,使其学习成绩进步.
9、配合班主任为培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作
三月份：1、加强业务学习,全面了解小学全册教学内容
2、制订本数学教研组工作计划,及落实互听课
3、学习《教师教学用书》说明
4、严格做好作业量的控制
四月份：1、组织本组数学教师业务学习
2、根据随堂课反馈信息,反思研讨数学教学中存在的问题
3、开展集体备课活动,弘扬集体智慧
五月份：1、期中教学质量检测
2、研讨数学教学中存在的问题,针对考试中问题及时补缺补差
3、制定总复习计划
六月份：1、组织本组数学教师业务学习
2、研讨数学教学中存在的问题
3、期末总复习
七月份：毕业考试.