（2012•黔东南州）如图是学生探究质量守恒定律的实验装置图，在玻璃棒两端分别绕上铜丝，用棉线吊着并使玻璃棒保持平衡．用

（2012•黔东南州）如图是学生探究质量守恒定律的实验装置图，在玻璃棒两端分别绕上铜丝，用棉线吊着并使玻璃棒保持平衡．用 现有甲、乙、丙三位同学分别按如图装置做质量守恒定律的探究实验． 某同学进行质量守恒定律的探究实验.他将反应前的装置放在托盘天平左盘上,往右盘加砝码使天平平衡.然后 如图是我市某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图．实验是操作步骤为：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在 如图是小龙探究"杠杆平衡条件"的实验装置,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,杠杆保持平衡,若弹簧测力计 玻璃棒使用前需要洗吗 在用PH试纸测定未知溶液酸碱度的实验中 玻璃棒需要用前清洗并擦干吗 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码． 甲、乙两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是：①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘 9、在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节 两端的平衡螺母,使杠杆 在制作硫酸铜晶体的实验中 铜丝面线能否用铁丝棉线代替? 小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置 装置气密性良好将其倾斜使 （2013•连云港）某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂