利用身边的物质制作一个双液原电池，并利用该电池为小灯泡或贺卡等供电。要求：画出实验装置图，对该原电池材料的说明。

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：化学作业时间：2024/04/27 19:00:35

利用身边的物质制作一个双液原电池，并利用该电池为小灯泡或贺卡等供电。要求：画出实验装置图，对该原电池材料的说明。
请老师尽快详细解答，谢谢老师！

解题思路：取材：家庭中常见、常备物质，废旧物质，易得、便宜物质，不损耗、不破坏物质，不产生危险的物质。原理：发生一个放热的氧化还原反应，最常想到的就是H前面的金属与醋酸的反应，可以用Al（铝罐）、Fe（铁钉）等，醋酸最好选择白醋。正极材料用废旧干电池中的碳棒即可。连接两个溶液的盐桥可以用能够弯曲的塑料吸管，内容物就用溶液吧，为了防止内容液体流出，产生气泡造成断路，吸管的两端用脱脂棉（从棉球中获得或者从药店直接购买一点），实在不行就用卫生纸将就一下，这样液体就不会明显流出来，但是仍然能够和容器内液体直接接触并产生离子定向移动。
解题过程：

最终答案：取材：家庭中常见、常备物质，废旧物质，易得、便宜物质，不损耗、不破坏物质，不产生危险的物质。原理：发生一个放热的氧化还原反应，最常想到的就是H前面的金属与醋酸的反应，可以用Al（铝罐）、Fe（铁钉）等，醋酸最好选择白醋。正极材料用废旧干电池中的碳棒即可。连接两个溶液的盐桥可以用能够弯曲的塑料吸管，内容物就用溶液吧，为了防止内容液体流出，产生气泡造成断路，吸管的两端用脱脂棉（从棉球中获得或者从药店直接购买一点），实在不行就用卫生纸将就一下，这样液体就不会明显流出来，但是仍然能够和容器内液体直接接触并产生离子定向移动。这样设计能理解吗？祝你进步！

利用身边的物质制作一个双液原电池，并利用该电池为小灯泡或贺卡等供电。要求：画出实验装置图，对该原电池材料的说明。选择三种以上的水果或蔬菜制作原电池，探究水果种类，电极间距对于电池电压的影响。要求：画出实验装置图，表明材料，写出实验利用反应Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+设计一个带盐桥的原电池．并在方框内画出实验装置图．并指出正极材料为____ （2003•扬州）某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请帮助完成下列实验报告某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请帮助完成下列实验报告：某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请帮助完成下列实验报告．某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请你帮助完成下列实验报告． 2012•佛山）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见图：对实验进写出以Cr为正极,以Cl为负极所构成的原电池的电池符号和电池反应.计算该原电池的标准电动势,298K 如何利用身边的物品自制电池?至少要有供小灯泡的发光照明用用铜片、银片和硝酸银溶液设计一个原电池，下列对该原电池的判断正确的是（　　）董妍同学设计了如图所示的实验装置,探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”．（1）说明利用该实验装置如

利用身边的物质制作一个双液原电池，并利用该电池为小灯泡或贺卡等供电。 要求：画出实验装置图，对该原电池材料的说明。

利用身边的物质制作一个双液原电池，并利用该电池为小灯泡或贺卡等供电。要求：画出实验装置图，对该原电池材料的说明。