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朝花夕拾选三篇写读后感(除从百草园到三味书屋、阿长与山海经和藤野先生),每篇字数不限,但要符合要求

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/24 10:05:37
朝花夕拾选三篇写读后感(除从百草园到三味书屋、阿长与山海经和藤野先生),每篇字数不限,但要符合要求
要求:主要内容、人物形象、评价感悟、疑难问题、相关练习(填空5个和简答3个)
朝花夕拾选三篇写读后感(除从百草园到三味书屋、阿长与山海经和藤野先生),每篇字数不限,但要符合要求
《阿长与山海经》 这是—篇纪实性的文章.文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点.作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念. 文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯.如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩.比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细. 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历.长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深.文章也进一步介绍了她的名字、体形等.文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化.由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》.
《从百草园到三味书屋》 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. "油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……" 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味.
《藤野先生》 在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”. 但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出.这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰.另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.
再问: 你可能理解错了,我说的是除了这三篇文章,虽然写的不错,但是不符合要求啊。
再答: 我错了,等一下
再问: 嗯
再答:
朝花夕拾选三篇写读后感(除从百草园到三味书屋、阿长与山海经和藤野先生),每篇字数不限,但要符合要求 朝花夕拾(除《阿长与山海经》、《从百草园到三味书屋》)的摘抄和点评. 求《朝花夕拾》中除《猫 狗 鼠》《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》 其他7篇的读后感(每篇写一篇) “《朝花夕拾》其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《风筝》《阿长与山海经》”对否? 《朝花夕拾》的含义《藤野先生》,《从百草园到三味书屋》,《阿长与〈山海经〉》都选自于《朝花夕拾》,请根据这些文章的内容, 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与山海经》作品梗概,人物形象,情节 故乡 从百草园到三味书屋 社戏 风筝 阿长与山海经 藤野先生 雪 孔乙己 狂人日记 祝福 是否可以推测出《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》的写作先后? 谁知道《从百草园到三味书屋》,《阿长与山海经》和《朝花夕拾》这三篇文章的写作先后 从百草园到三味书屋,啊长与山海经,藤野先生,这写作品的写作时间先后排序 《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》三篇文章从内容看来,能不能推测出三文的写作先后 鲁迅的作品中有没有“平和”的表现?(以《风筝》《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》《社戏》《孔乙己》《故乡