读《从百草园到三味书屋》选段,回答问题.

读《从百草园到三味书屋》选段,回答问题.
选文：
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
问题：
1、“有人说,何首乌根是有像人形的……却从来没有见过有一块根像人样”这句话表现了儿童的一种什么样的天性?
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2、作者描写泥墙根一带的“趣味”时叙述了四件事,请分别概括这四件事.（每件事不超过4个字）
①__________②__________③_________④__________
3、“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.”有人认为这句话用了比喻的修辞手法,有人认为用了拟人的修辞手法,还有人认为二者兼而有之,你赞同哪种说法?并说明理由.
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4、这段文字用了两个“不必说”,一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来,你认为描写的重点是前者还是后者?并说明理由.
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5、在这段文字中,你可以体会到作者热爱大自然、喜欢自由快乐生活的感情.你有没有自己十分喜欢的天地（哪怕是门前的一小片草坪）?试着仿照作者的思路把它描绘下来.
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1.好奇的性格
2.油蛉低唱、蟋蟀弹琴、班蝥喷烟、挖何首乌、
3.拟人手法,把油蛉、蟋蟀比喻成人在唱歌、弹琴.
4.重点描述后者,形象的把昆虫拟人化,具体的描写植物,更呈现出作者少年时期在百草院的趣味童年生活影象,表达了作者渴望自由的情感.
5.这个你自己回答吧.我基本不外出.