生活实践中的数学题为庆祝六一儿童节,学校举行了书法比赛.比赛设有一、二、三等奖,获一二等奖的占获奖人数的二十五分之九,获

生活实践中的数学题为庆祝六一儿童节,学校举行了书法比赛.比赛设有一、二、三等奖,获一二等奖的占获奖人数的二十五分之九,获 为庆祝六一儿童节,学校举行了书法比赛,比赛设1、2、3、等奖,一二等奖占获奖人数的二十五分之九, 某市举行书法比赛,设有一二三等奖若干名,获一二等奖的占获奖人数的8分之3,获二三等奖的占获奖人数的8分之7,获二等奖的占 某市举行书法比赛,设有一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的占获奖人数的八分之三,获二、三等奖的占获奖人数的八分之七,获二 学校举行口算比赛,设一、二、三等奖各若干名.获一、二等奖的占获奖人数的五分之二,获二、三等奖的占获奖人数的十分之九.获一 学校进行数学竞赛,设有一.二.三等奖,获一.二等奖的人数占获奖人数的5分之2, 学校进行数学竞赛,设有一.二.三等奖,获一.二等奖的人数占获奖人数的8分之3 一.学校举行数学竞赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的占获奖人数的7分之3,获二,三等奖的占获奖人数 学校进行书法比赛,设一二三等奖．一二等奖人数占获奖人数的3/8,获二三等奖的占获奖人数的7/8.获二等奖的占获奖人数的几 学校举行歌唱比赛,设一、二、三等奖若干名.结果获一、二等奖的占获奖总人数的5分之2获二、三等奖的占 学校举行歌唱比赛,设一、二、三等奖若干名.结果获一、二等奖的占获奖总人数的5分之2,获二、三等奖的占 学校组织书法比赛,设有一二三等奖,获得一二等奖的同学人数是7分之4,获二三等奖是7分之5