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读下面的句子，在停顿恰当的句子后打“√”。

来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/04 13:56:00
读下面的句子，在停顿恰当的句子后打“√”。
1．梁国／杨氏子／九岁，甚／聪惠。(    )
     梁国杨氏／子九岁，甚／聪惠。(    )
2．孔指／以示／儿曰。(    )
     孔／指以示儿／曰。(    )
3．未闻／孔雀／是夫子／家禽。(    )
     未闻／孔雀／是夫子家／禽。(    )
读下面的句子，在停顿恰当的句子后打“√”。
用1、2、3、0可以写成3×3×2=18个不同的四位数，所有数字的和是（1+2+3）×18=108，这些四位数去掉个位数会得到18个不同的三位数，个位上是1的四位数有2×2×1=4个，同理个位上是2和3的四位数也分别有4个，（1+2+3）×4=24，因此所有不同的三位数的各位数字的和是108-24=8484÷9=9…3答：能组成18个不同的数，这些数的总和除以9余3．
故答案为：3．
读下面的句子，在停顿恰当的句子后打“√”。 用“/”标出下面句子的朗读停顿 用/划出下面句子的朗读停顿 用“/”划分下面句子的朗读停顿. 用\标出下面句子的朗读停顿 读下面句子,根据句子的意思,在（）里填上恰当的成语. 下面句子朗读的语意停顿正确的一项是： 下面句子朗读停顿有误的一项是? 用"/"标出下面句子朗读时的停顿处. 孔子劝学 用“/”划分下面句子的停顿 用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处. 用//标出下面句子的两处朗读停顿