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看书以何种方法获取的知识更多,同时也记得牢.

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/15 12:49:50
看书以何种方法获取的知识更多,同时也记得牢.
看书以何种方法获取的知识更多,同时也记得牢.
自学首先要学会看书,学会看书,才能提高自学的效果.那么,怎样看书才能提高自学的效果呢?
一是理书.就是理清课本的主要内容和层次结构.从内容上讲,就是要理出课本上有哪些基础知识,即基本概念和基本原理.不仅要把这些基础知识找出来,画下来,而且要理解和记住这些基础知识.从结构上讲,就是要理清课本上讲了几个问题,先讲的是什么问题,后讲的是什么问题;从哪几个层次,从什么角度来阐述这些问题的,列举了哪些事例来论证的;这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面学过的知识之间存在何种联系等等.
二是扩书.课本上阐述的内容和列举的事例往往会因为篇幅的限制,有些内容不可能阐述得很详细,很深刻,列举的事例也不是很多.这就需要你在看书时学会扩书,对课本所阐述的内容进行扩充,用自己熟悉的最新事例来论述课本上的观点.这既是贯彻理论联系实际原则的需要,更是培养自学能力的需要.用社会生活中的实例来充实课本;将书本知识与社会生活有机结合起来,从而使课本内容更加丰富了,书本知识被学活了,你的分析问题和解决问题的能力也就自然提高了.
三是缩书.就是把一章或一本书的内容归纳成若干个知识点,每个知识点还可以归纳为几句话或几个关键知词语.这样做,既有利于记忆,又能培养自己归纳和概括问题的能力,压缩课本内容,必须建立在系统掌握课本知识结构,领会其精神实质.弄清其内在联系的基础之上,这样才能保证缩书的准确性和有效性,否则,就有可能挂一漏方.学习缩书有一个循序渐进的过程,刚开始时,可试着对一段或一节书的内容进行归纳概括,随着归纳概括能力的提高,逐步发展为对一章节或一本书的内容进行归纳概括.
四是修书.课本上讲述的内容因受时空的限难免会有局限性,列举的事例总会带有一定的滞后性,而学习本身要求具有一定的指导性,因而要求学习的内容要紧跟时代的步伐,运用的事例能够反映当今的社会性现实,所以对课本中那些已经落后于时代发展要求的内容必须修正,对那些陈旧的事例必须更换.要学会运用当今社会最新的知识信息,法律政策等修理工正课本中已经过时的,陈旧的内容,这样才能保证学习的内容具有强烈的时代性.当然,修理工书必须慎重,不能随意发挥,不注意科学性和合理性.
五是评书.评书是指读完一本书或某一章节后,写出读后感想,学习体例和收获,进而联系实际对书中的内容进行评述.这是对看书的最高要求.看书学习以后,如能客观,准确地对书中的内容做出评述;这就真正达到了运用理论知识解决实际问题的目的,动用科学理论分析问题,解决问题的能力也就有了较大的提高.学会评书不是轻而易举就能达到的要求,但我们必须逐步地向这个方面努力,这就是提高自学能力和自学效果最有效的途径之一
祝你早日掌握读书方法,