学校举行诗歌朗诵,选什么诗?

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 05:30:24

学校举行诗歌朗诵,选什么诗?
学校举行诗歌朗诵比赛,时间控制在5分钟以内,人数20人左右,以男生为主.
最好是读起来激昂一点,能够体现当代中学生的热情与活力的.
最好是古文.不要现代文.
不要象李清照谁的那种婉约派的,要hold不住的那种!
（去年我们用了长歌行、劝学和满江红）
不要抄袭!那些我都看过了.

原创啊,仔细看看.
　　成功的朗诵,首先取决于朗读作品的选择.
　　朗诵是一种传情的艺术.朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章,其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,在众多作品中,选出适合自己的作品.
　　选择朗读作品可考虑以下几方面：
　　（一）主题鲜明,内容健康,情趣高雅.
　　任何一篇作品,都有一定的立意,也就是通过这篇作品,能让人们从中受到教育和启示,内容健康、格调高雅.同时,感情要丰富,一篇作品如果缺少真挚的情感,就等于失去了生命,很难打动听众.
　　（二）语言规范流畅,通俗易懂.
　　所选作品,语言优美,读起来琅琅上口,给人以“大珠小珠落玉盘”之美感.更重要的是要通俗易懂,在短时间内唤起听众的思想感情,使之投入到作品的情境中去.如果词语深奥难懂,干瘪枯燥,听起来费神劳思,就难以引起听众的共鸣.同时也不要选择平淡无味、缺乏情节和高潮的作品.如果作品本身没有亮点,就会导致朗诵者的表达平淡.缺少活力和动感.
　　（三）符合特定要求.
　　有些特定主题的朗诵比赛,所选择的朗诵作品要符合主题要求,不能离题；选材还要考虑场合,比如中秋晚会,朗诵《月是故乡的圆》；庆祝教师节,朗诵《献给教师的花束》；今年是新中国成立六十周年,选择一些歌颂祖国的作品效果定然不错.在大型的演出场合,不太适合哲理性太强的诗文,这类诗人大多是作者个人化的内心倾诉,不一定适合拿来当做朗诵作品当众放声朗诵,那样会破坏作品的美感,让人觉得不太自然,相反这类作品适合在深夜中细细品读或在电台朗诵.
　　（四）符合自身特点.
　　朗诵者的年龄、性别、兴趣、爱好、文化层次等的不同,选择作品时都要具体考虑.比如,有的人喜欢节奏徐缓、语调平稳的文章；有的人喜欢节奏明快、内容生动活泼的文章；而有的人则喜欢语调高昂、节奏强烈的作品.选材还要顾及个人的特点,如气质、声音等.如高大魁梧的男生来读《狼和小羊》,声音纤细甜美的女生读《将进酒》都不太合适.中学生参加各类朗诵活动或竞赛,或参加播音、表演等专业考试,关于男女情爱之类过于缠绵的诗文也不宜选择.

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