灵鹊做题网一个人的背影图片
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 14:00:59
◆谁是影子,谁是亚军谁住,过去存在于风,灵魂和无尽的哀伤的精魂尘最终谁都不是谁的城市的谁◆没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化◆时光没
写妈妈的背影吧.很好写的.多运用些动词.希望你能写出令你满意的文章.
写了他爸爸到火车站给他送行.重点写他爸爸给他买橘子.打字不易,
段落大意全文分成三大部分：1.第一部分（第一段）：思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”.开篇点题.2.第二部分（从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”）：回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子
《背影》中作者白描的技巧很高.请读下边的文字：我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,
夕阳西下,岁月不饶人.人生数十年,弹指一挥间!
童年的记忆是美好的.在我很小的时候,爸爸妈妈经常南下广州,一年到头相见的日子,也只有一两次.因爸妈长期不在我身边,我也成了电视上说的“留守儿童”一族.伴我成长的是我奶奶. 年迈的奶奶身体不好,为了使
背影我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子.我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母
1、父亲的背影有一种莫名的亲切.微胖的、抱着橘子蹒跚穿越铁道的背影,仿佛和父亲背影重叠,说明父亲的背影同样具有如此特征.（哪里有奶奶的背影?）2、运用诙谐又悲凉的手法仔细的刻画了奶奶的背影.3、背影是
那是深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意.我和妈妈走在清静的街上.天很冷,即使穿着厚厚
大概的意思是,我的理解是他不同与常人,不用常理做事,一个人很孤独,一个人很轻快!
背影应该是代表这个人过去所经历的事情
下午,阳光把路旁的树影拉得好长,独自走在长满杂草的林荫道上,胸前抱着鼓鼓的一袋东西,看着身旁匆匆而过的行人,漫长的小路,觉得仿佛又远了许多.前面有一个人,背影突兀地出现在我的视线里.白色的T-恤,过膝
背影文中父亲：懂得生活,善良、勤勤恳恳的无私奉献的人!
记得小学的时候对这篇课文很深刻.背影主要描写了父亲四次背影.但是最深刻的还是“父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.这种情形充分表现了父亲爱儿子的深厚感情,
四次背影：一次——我最不能忘记的是他的背影.（第一段）二次——我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他
临渊慕鱼临渊羡鱼再问：还能告诉我126-3里的崩析两个字是分开的是什么再答：分崩离析再问：蚌里面一颗珍珠是什么成话再问：在吗再问：你不是知道的很多吗再答：老蚌生珠再问：谢谢你怎么都知道，下次再问你，告
远去的背影
一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1．复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2．课文写父亲离去时的背影,是怎样
一个人就是人一张钱是财蛋生鸡鸡还是鸡连在一起人才济济再问：这类问题那他可直接把第三个画成鸡了。这样才符合啊。再答：那不是太简单了，这就是要迷惑人的再问：那他也可以把后两个位置换换啊。那样就符合你说的解