运用先抑后扬手法写一个关于蝉声小片段,200字左右
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 04:56:12
绿油油的柏树像战士一样站在那里(比喻),为人们守门(拟人).(包含两种)(2)秋天到了,枯叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!(只包含比喻)(3)小溪唱着“叮咚”的歌,欢快地向大海妈妈的怀
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态.小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球
仿写:迎着初春的微风,大地上钻出了嫩绿色的光彩,一直延伸到田野之中.
博喻:博喻就是用不只一个喻体去说明和描述本体.例:层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.通感也叫移觉,使五官功能
正在边防的解放战士门,他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.
谈假文盲的社会现象在课本上,我看到这样一幅漫画:冬天在一个车站专供母子上车的地方,几个衣冠楚楚的大男人却站在那里,对于旁边“母子上车处”的牌子却视而不见.车站旁边,站着一位抱孩子的妇女,十分无奈,却又
凑微分法实际就是换元法,就是把被积函数代换成易解的积分形式,比如求(1/x)lnxdx积分时,因为lnx的导数(或微分)是1/x,所以原式可化成积分号下(lnx)d(lnx)从而得出等于(lnx)/2
罗纳尔多
没有爱心,可以在春天里寻觅;没有意志,可以在冬天里磨砺;没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻.排比句精选心灵——心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也
∵(x+1/x)^2=x^2+1/x^2+2∴x^2+1/x^2=(x+1/x)^2-2=3^2-2=7同理x^4+1/x^4=(x^2+1/x^2)^2-2=7^2-2=47
一般否定:全称量词改为存在量词,存在量词改为全称量词,谓词改为此谓词的否定P:对任意ε,存在δ,对任意两点x1、x2,当│x1-x2│再问:我觉得你给的这个一般否定形式是对的,但下面这个例子你给的答案
仿写那种,求例句
“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”暮春时节的长江,江水滚滚,岸边四处绿荫环绕.那飘飞的柳絮落入水中,随江水缓缓向都流去.
我的理想有人想当音乐家,有人想当歌星,还有人想当科学家……可我却想当一名白衣天使.医生,是白衣天使,能使病人起死回生.我非常羡慕,这个职业,长大了,我也要当一名医生,为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才
雨不停地下着,把路边的花儿清洗得干干净净,花儿望着天空,开心的笑了.(拟人)雨拼命的下着,越来越大,像一个可怕的恶魔,吞噬着人间的一切.(比喻)
翻遍所有口袋,没零钱,咋办?豆大的汗珠顺着脸颊往下淌.算了,有票就行!正要开口,身后一只手递过来两块钱,一个操普通话的声音响起:“快,这儿有!”我扭头一看,是一个戴墨镜的中年人,不认识呀!这是干什么?
解题思路:见解答解题过程: 我的班主任给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家
如果生活对你微笑,你要坚守自身,不能被它所迷惑了.
看大雪漫天飞舞!公园很快就银装素裹,植物都变成了玉树琼枝.好一个粉妆玉砌的冰雪世界!
我们自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸;我们自信,如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤;我们自信,如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天;我们自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒.当送别的云