走进初中走进新环境,追逐美丽人生主题活动-搜答案-灵鹊做题网

走出那养育了我们的母校,走出了我们心中最伟大的母校的门槛,跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛.我们从少先队员走到了中学生,从小小的幼苗成长为健壮的小树.走进我憧憬已久的新校园,一进校园一股大自然的芬芳

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学.迈进

走进心灵深处“随风潜入夜,润物细无声”,是唐代大诗人杜甫描述春雨悄悄滋润万物的情景.岂不知,教师一声鼓励的语言,一抹温和的笑容,一下温暖的抚摸,甚至一个蕴含深情的眼神,都胜似春雨润万物,能带给学生自信

我爱新校园天地间,最引人的春色乃桃李.日月下,极耀眼的地方数学校.省实验中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.

感觉都是新的,又害怕又激动,但是刚开学很难熬,因为刚刚到大家都不熟悉,慢慢就好了.

在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田野,飞啊飞,飞到了我的手中.当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰.这六年的辛苦总算是没有白费.这六年里,经历了多少风风雨雨,经历了

中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平同志.党的十一届三中全会后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,从社会主义初级阶段基本国情出发,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行

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1沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.2虽乘奔御风,不以疾也.3不以物喜,不以己悲.4生于忧患,死于安乐.辛弃疾了却君王天下事,嬴得生前身后名.5有朋自远方来,不亦乐乎?21身体素质下降2在阳光下运动,一

1.承前起后的领路人是邓小平2.继往开来的领路人是江泽民.完成了香港的统一.3.东方红歌颂的是毛泽东.当家做主站起来是建国（对内人民做主,对外独立自强）——解释歌词,不代表本人观点

（1）“海内存知己，天涯若比邻”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。（能体现“珍惜友谊”这一主题即可）（2）学生可围绕以下几个方面进行回答：优秀的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关

（1）“海内存知已，天涯若比邻”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。（能体现“珍惜友谊”这一主题即可）（2）学生可围绕以下几个方面进行同答：优秀的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关

ABC

作文走进初中

走进初中　　　　那个天真幼稚的我们已经不在；那段年少轻狂的往事也已不再重来.让我们和无知说：再见!让我们和懵懂说：拜拜!时间的年轮仍在转动,而我们也将跨进中学的时代.　　　　走进中学的大门,我再也不是

走进新时代唱者

张也吧

（1）“海内存知已,天涯若比邻”；“莫愁前路无知已,天下谁人不认识君”.（能体现”珍惜友谊”这一主题即可）（2）学生可围绕以下几个方而进行回答：优秀的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学

赞美改革开放

C

高举旗帜"指的是：马列主义,毛泽东思想,邓小平理论.满意敬请尽快采纳.

总想对你表白,我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉,我对生活是多么热爱勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代.啊我们意气风发走进那新时代　　我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来