结合文章迟到以后的内容评价一下文章中的老师

项羽的毛病其实,项羽的毛病还远不止于此.韩信离开项羽投奔刘邦后,曾与刘邦有一次长谈,谈话的内容主要是谈项羽.刘邦问韩信,萧丞相一而再、再而三地向寡人推荐将军,请问将军有什么计策教导寡人呢?韩信并不直接

果然是一代勇将,箭法自不遑多让,潇洒风流,好一派大将风范,书中关于吕布的赞诗也是好：“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危.落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基.虎筋弦响弓开处,雕羽翅飞箭到时.豹子尾摇穿画戟,雄

难得啊,这位老师善解人意,同学们也是,她呢,和其它人比较的话,“严肃”但懂得将心比心,平易近人,亲戚和蔼,要好好珍惜啊

聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦.智商方面,人和人的差别并不是很大,但付出的努力不一样,结果就不一样.好成绩并不是靠聪明得来而是靠塌

英语老师是一位宽容、耐心,洞悉学生心理,懂得尊重学生,善于抓住契机教育学生的富有智慧的老师.郭子是被英语老师的宽容与耐心感动了,也为自己的行为感到惭愧.

关键）时刻,后退一步,就是rónɡrěn（容忍）自己的错误,就是向自己的弱点退让；前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识.想到这里,我yìrán（毅然）地抬脚跨进教室.教室里,同学们正在全神贯注

路德维希·凡·贝多芬（1770－1827）伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”.　　贝多芬在波恩时期（1782－1792）的创作,大都是一

资产阶级

1、燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有在青的时候；桃花谢了,有再开的时候.体会：燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了又开,这本是人所习见的自然景象.但诗人触景声情,用排比的句式描绘春景,表明大自然的

我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我，我竟迟到30分钟！每走近一步，我的心就跳的格外剧烈。“谁叫你起得这么晚呢？你看还有十分钟，第一节课就要下来了！”我暗暗责备自己，并且担心老师会严厉的批评我，同学

1、划去第1自然段中用得不当的字.竞、进、列、历竟迟到了30分钟!每走近一步,我的心就跳得格外剧烈.严厉2、联系上下文理解词语.（1）犹豫不决：　（上文中打成“忧郁”了）迟疑、拿不定主意（2）全神贯注

左宗棠在新疆出现危机后力主收复新疆,之后作为钦差大臣率军从阿古柏沙俄手上把新疆收回.他的这一举动粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,捍卫了国家的领土和主权.于国于民都是有功之人.

对不起哦,只能凑上几句：大卫坚强地忍受继父折磨,后被送入寄宿学校,人家骂他是狗,他还善意地对待老师同学,非但不怨恨,还慷慨请同学吃东西,可见他是有多乐观；母亲死后,他不忘看望女仆人辟果提,还为辟果提和

1.因为我迟到了,而且迟到的理由是看电视太晚以至于早上睡过头,不敢面对同学和老师,于是低下头,而且迟到了三十分钟,（睡过头这么久）让我不好意思的脸红.2.“老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,诚恳地说

自己的想法

勇于承认错误,凡事不要往坏处想,其实事情并不是自己想的那么糟糕

学习一门新的语言就像登山一样,登的越高就会看到更好的风景,同样学习不同的新语言,就会有不同的收获.

以“孝”治天下,是汉人儒家文化思想的代表.北魏孝文帝改革,大力推崇汉族文化.所以自孝文帝以后多采用孝字做谥号,说明北魏皇室已经接受了儒家思想.

指中国二十世纪八十年代的改革经济政策,对外开放的政策.1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策.1979年,党中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”,并

1、8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情.那时我才12岁,2、住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里