是法国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现阿尔萨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:20:29
是法国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现阿尔萨
《最后一课》阅读(1)《最后一课》是法国作家都德的代表作,它以_____为背景,叙述了法国阿尔萨斯地区遭普鲁士侵占以后_

(1)普法战争最后一堂法语课小弗朗士痛苦憎恨爱国(2)恍然大悟感叹(3)因为这是最后一次教授母语,老师誓死捍卫本民族的文化,令“我”崇敬(4)对祖国文化无比热爱的感情、对祖国充满信心和对普鲁士兵的憎恨

下列说法不正确的一项是(    )(2分) A.《最后一课》是法国作家都德以普法

D本题考查对文学常识的认知能力。D项中《口技》的作者为林嗣环,编者为张潮。

法国作家布封写过马,里面的小松鼠是怎样的,鸽子是怎样的,具有什么

《松鼠》  松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.

主要内容谁知道法国作家都德的代表作的主要内容,请发上来,

《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱

到底如何评价法国作家都德的《最后一课》?

法国教材的却不编入《最后一课》——据悉,在今天的阿尔萨斯有的地方,老百姓说的都是德语.因为阿尔萨斯在古代属于德国哈布斯堡家族的领地,居民都说德语.1552年被法国占领统治,当地居民对法语存在抵制倾向.

法国作家都德的小说最后一课通过学生什么的内心感受来反应

小弗郎士.文中有许多小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人.满意请采纳,谢谢.原文片段:那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来.我想就别上学了,

谁是法国19世纪著名的作家?以创作《三个火枪手》《基度山伯爵》而闻名于世

亚历山大•仲马(AlexandreDumas,père,1802年7月24日—1870年12月5日),文学界称大仲马,法国19世纪上半期浪漫主义作家.同为著名作家的小仲马是其与一个情妇所生

《哲学通信》是哪个法国启蒙思想家创作的?

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《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记.本书中的三位传主都是人类历史上极富天

选择题~~(法国作家都德的《最后一课》)

解题思路:学语文贵在深入思考,精神可嘉。茜蓉老师解题过程:“可怜的人”这是小弗郎士在最后一堂法语课上对老师的感情流露。这里的“可怜”是什么意思?D.表现