斯多亚学派与智者学派的区别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 06:01:35
斯多亚学派与智者学派的区别
概述古希腊智者学派的主要思想?

智者学派:西方人文精神开始于对“神主宰世界”的否定,智者学派的出现标志着西方人文主义思想的起源.代表:普罗泰戈拉、安提丰基本思想:(1)、有些人尊重习俗和法律,主张城邦公民应当遵守(2)、有的要求废弃

孔子的观点与古希腊智者学派观点有何相似之处

从总体上来说是大致相同.孔子强调的是仁人思想,讲的是:儒家的中庸之道.

古希腊智者学派的精神内涵

是人文精神.智者运动的口号是“人是万物的尺度”,把人置于社会和世界的中心,这是人类自我意识的第一次觉醒.智者运动是西方人文精神的起源.强调人在自然力面前和在社会生活中的创造作用,具有明显的反神学意义;

古希腊智者学派的代表有哪些?

智者最早和最主要的代表人物是普罗泰戈拉和高尔吉亚,他们的思想奠定了智者学说的基础.其他代表人物有:普罗狄柯、希庇阿、安提丰、特拉西马库和克里底亚等.

关于古希腊智者学派的问题

古希腊的智者学派就是哲学家们用自己的头脑去探索自然的奥秘开始具有自主意识标志着古代西方人的觉醒他们把研究的重点放到了人的身上智者学派以认识社会为讨论重点提倡怀疑精神反对迷信强调人的价值和决定作用而这一

古希腊智者学派讨论的重点

不是自己,研究重点是人类社会中人与人之间的关系、社会组织和伦理规范等.代表人物:普罗泰戈拉、安提丰

智者学派与儒家学派的不同之处是

儒家的民本思想是在等级秩序下.春秋战国时期,旧的等级秩序打破,封建专制的等级秩序正在形成;智者学派的人文思想是民主秩序下.当时正处于雅典民主制度的高潮时期.再问:以普罗塔哥拉为代表的古希腊智者学派与以

智者学派在古希腊活动的意义.

智者学派的活动对推动希腊哲学思想的发展具有深远的、重大的意义.就对哲学学科本身而言,有正反两方面的影响.智者的功:智者把对神话世界观的批判引向社会政治领域,把哲学的主题由原初的“自然”转向人事.智者的

智者学派和古希腊民主政治的关系

智者学派的活动对推动希腊哲学思想的发展具有深远的、重大的意义.就对哲学学科本身而言,有正反两方面的影响.智者的功:智者把对神话世界观的批判引向社会政治领域,把哲学的主题由原初的“自然”转向人事.智者的

关于智者学派

解题思路:您好,首先对您勤学好问的精神表示欢迎,希望解答使您满意解题过程:不是怀疑神的存在而是怀疑神的权威答案A最终答案:略

苏格拉底的思想与智者学派的思想有何异同

相同点:都肯定人的价值,以人为研究对象.不同点:智都学派否定制度,法律,道德对人行为的约束,认为每个人的需要都是正确的,“人是万物的尺度”.

智者学派(对智者学派的掌握)

解题思路:智者学派的代表主要有普罗泰戈拉和安提丰,而苏格拉底、柏拉图和亚里士多德则是古希腊的哲学家。解题过程:答案:B最终答案:略

智者学派与苏格拉底观点的异同

一、相同点:(1)人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.(2)主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.(3)都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.(4)都努力地去提高

建构主义与英国学派的区别是什么?

英国学派是没有构建的

苏格拉底是不是智者学派的代表

不是,智者学派代表是普罗泰戈拉,主张:肯定人的价值(人是万物的尺度).苏格拉底使哲学成为一门研究人的学问.和智者学派相同点:强调人的理性,否认绝对权威.和智者学派不同点:更加注重人的伦理道德,反对智者

智者学派与苏格拉底的思想有什么相同点和不同点

1、相同点:(1)人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.(2)主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.(3)都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.(4)都努力地去提高

智者学派研究的重点是什么?

重点是人在社会中的作用,与知识与美德无关.以诡辩和争论为基础的智者学派地位很高,他们的授课保证了良好的收入来源.雄辩家对雅典史具有极大的影响,甚至导致了雅典文化的失败.哲学探讨在雅典的流行是由于当时的

智者学派出现的背景

公元前5世纪前,智者泛指聪明伶俐并具有某种知识技能的人,如荷马史诗提到雕刻匠、造船工、战车驭手时,都称为“智者”.后来,自然科学家、诗人、音乐家乃至政治家,也被称之为“智者”.著名的希腊“七贤”,在希

比较智者学派与苏格拉底

1、相同点:(1)人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.(2)主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.(3)都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.(4)都努力地去提高

智者学派的知识观

:(1)人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.(2)主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.(3)都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.(4)都努力地去提高个人的素质