教室里的友情作文400字

这棵树上只有一个果子,叫做信任现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊

忘不了的笑声　　六年光阴,转瞬即逝.不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活.在这六年小学生活中,使我最难以忘怀的就

为什么是友情里包含爱情的作文呢?到底是友情还是爱情?哦我知道了,你认为是爱情,他认为是友情既然这样,想像他表白的你,难道不希望他也把这视为是爱情吗?难道就没有一丁点的想法?心里话?有的话,就自己写吧,

阅读那悠悠的友情“我们要一起上初中,一起学习,一起到社会工作.”——读小学时,我们如是说.黑夜又一次侵蚀我的灵魂,仰望满天星辰,落泪无言,脑海又浮现出小学的只属于我们的丝丝时光.“长大后,我要好好工作

“你真自私.”独自苦笑,什么时候,我变得那么让人讨厌?是那自以为是的心理?还是那或自信或自负的自尊心?所以,自尊心是无聊的东西对吧.不,我多想说其实我并不自私,只是我常常想利用别人掩饰自己,不想,最后

星期四下午快放学了,全班同学紧张地等待着语文老师的来临.为什么我们会很紧张呢?因为今天数学老师不在,语文老师一定会疯狂地布置作业……“嗒嗒嗒……”语文老师沉重的皮鞋声传入我们的耳朵,大家神色凝重,我的

以前的教室里面什么现代化仪器也没有,就是桌子、椅子和黑板,学习起来非常烦.除了看书就是看黑板,一点也不好玩.很多时候单靠老师的一张嘴、一支粉笔和一块黑板是远远不能让我们更深刻的了解课文.后来学校给每个

同学们,今天下午班队课老师要出去学习,所以由班干部们来给大家上班队心理课…….”说完,班主任张老师就匆匆忙忙地走了.老师前脚刚踏出教室,欢呼声立刻在教室里响了起来：“自由了!解放了!”“叮咚叮,叮咚叮

朋友,是一种温柔--一种别样的温柔说句实在话,我以前可真的是什么都不懂,我也未曾考虑过什么才是真正的幸福,我总觉得：有朋友、有朋友的爱、有对朋友的爱,该是件十分温柔的事情.在灯下念书会走神,想起一个又

童年的回忆（三）——同学们的笑声我们班里,经常都有同学们的笑声,教室里时时充满了欢声笑语.“哈嘻嘻……”,是杨国英的笑声,原来是他把史心昱惹毛了,给予她认错呢!接着,史心昱抿嘴一笑,就走开了.李心明笑

教室里的笑声哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑.游戏规则是：选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪

自己写.既然是教室里的笑声,就离不开同学,写一下同学们的神态,动作,语言等.

教室里的故事教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思.今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子.可是这活动还

教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思.　　今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子.可是这活动还没有开始

就写你毕业了,看着教室,想起种种回忆,然后列举事例,然后写你的感概...列举事例的话,就写看到...想起某一件事..结局的话,就写：毕业了,这个教室留给了我很多回忆,这里播下我们友谊的种子,还有浓浓的

哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场打野鸭的游戏.首先,施老师先在操场上画了一个圆圈,笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外打野鸭,不过

小时候,妈妈经常对我说：“小学的母校,是你六年的家,小学同学自然是你六年的亲人.你一定要珍惜友谊,关爱你六年的亲人,你必须做到和同学或玩伴分手后,回她们一个灿烂的微笑,不管他们是否在意.”我当时年纪还

朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质.自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私

在我的脑海中,事情就像一只只小船.许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里.事情是这样的.下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架,好!

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.六年难忘的小学生活边临末端,即将离开母校的我,我十分的舍不得与