小学数学什么叫圆面积PPT教案模板范文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 13:32:39
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什么版本?
这是学案,ppt也有,你留下邮箱吧,我发给你!班级三年级姓名评价主备人:审核人使用人使用日期教学思路(纠错栏)\x09使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完
可以带点小东西让他们把它分类并数清.
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一、基础训练、复习铺垫.1.出示口算卡片,指名口算.4÷2=9÷3=6÷640÷2=90÷3=60÷6=400÷2=900÷3=600÷6=2.用竖式计算下面各题.4÷2=9÷3=6÷6=教师指名学生
小学六年级数学《圆的面积》教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第115页至116页.教学目的:1.通过操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题.2.激发
去“精品教师”上边看,(百度搜下“精品教师”四字,第一个就是)很多数学说课,也有全册如果改版了--看右边--他的文档(4444)--查看全部中意就抄下来
两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了.一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内的数.2、初步理解数位的意义,掌握10
zg这个『小学数学说课稿』小学数学三年级上册说课稿什么是周长·《什么是周长》说课稿一,教学内容:本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,义务教育课程标准实验教科书,小学数学三年级上册,周长的认识.二
你是粤西的老师?试试看能不能帮上忙.如真能帮忙,不收费.文件和要求请发到:sddljiang@163.com没反应,不用帮手了?再问:你好,是因为我今天上课,没什么时间,我自己做好了一些,但是有些不满
你上“课件易”看一下
一次只能发一个
案例相当于实录,是有较详细的师生语句和环节记录.而教案是教学流程的体现,当然也有详简之分!
【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第69~71例1、例2. 【教学目标】 1.学生通过观察、操作、分析和讨论,推导出圆的面积公式. 2.能够利用公式进行简单的面积计算
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你要哪一课的,百度上面搜,有自己要的下载就行了,还可以根据自己的需要改一改
三老山界(教案)课型:新授主备:王春艳审核:王英俊班级:_______姓名:______时间:年月日教学目标:1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统
教育网上都有