小伙子,瞪了老汉一眼,这句话中的一个邓字,饱含啦,小伙子对老汉的什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:42:32
小伙子,瞪了老汉一眼,这句话中的一个邓字,饱含啦,小伙子对老汉的什么?
老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子(揪可以换成拉吗)为什么?

不能.揪,带有明确的目的性.被揪事物不可替代,且具有躲藏或隐蔽性.拉,反之.

第十六课桥,中当小伙子被河水吞没时,老汉似乎要喊什么,他当时会想什么?

会说:“儿子,你哪壮烈牺牲的精神令我佩服,你的死换来了百姓们的安全,你是值得我骄傲的!”

小伙子被洪水吞没了,老汉似乎要喊什么,老汉会喊什么

儿啊你不要死,以后你还要当楼猪呢

改写成比喻句::老汉从队伍里揪出一个小伙子.改写成拟人句::蜻蜓在花丛中飞来飞去.

语文老师来帮你,以后还可以向我提问哦:1老汉像一头发怒的豹子,从队伍里揪出一个小伙子.2蜻蜓在花丛中翩翩起舞.

体会句子中包含的情感老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗”老汉凶得像只豹子.表达了_____

当时充分说明了一个小伙子的做法,与老汉的认识很相悖.老汉是个脾气暴躁的人,这样的人,直率,说白了就是憨厚.有啥说啥,其实他对老伙子没啥恶意,只是生气时的一种情感表达方式比较激烈而已.毕竟,小伙子还年轻

桥 课文里面的老汉为什么对小伙子那么凶

洪水来临时,老汉要求党员排在后边,让人们先过桥,小伙子是党员,又是自己的儿子,带头不遵守,人们就不能有秩序的过桥,后果很严重,作为党员一直受人爱戴的老汉此时为了更多人的利益不徇私情,所以对小伙子那么凶

《桥》课文中,老汉对小伙子的态度不同,是什么原因? 为什么老汉要吧小伙子推上木桥?

不相同.一开始,为了让人们有顺序地过木桥,老汉只能铁面无私.后来,只剩下他和他的儿子时,老汉恢复了父亲的状态.老汉想让小伙子活下来,来弥补刚刚把小伙子从队伍前面揪到后面来的过错.老汉想把生的希望给小伙

《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是

这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!

老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子,吼道.让你感动的地方在哪里?

老汉不徇私情,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己和亲人.

老汉从队伍里揪出一个小伙子.改为比喻句

老汉从队伍里抓泥鳅似揪出一个小伙子.

桥课文中老汉对小伙子的态度前后相同吗?为啥?

不相同.老汉是一个不徇私情的人,就是面对自己的儿子也铁面无私,但他也是一位父亲,在儿子和他的利益下,他选择了前者.

1.为什么用桥做题目 2.老汉对小伙子的态度体现在揪与推这两个字眼上,从揪感受到老汉 从推感受到老汉 3.写出本文在表达

1.一是让人民摆脱危险的小木桥.二是揭示党是人民利益的维护者,以老汉为代表的共产党人用自己的生命为受灾的群众搭起了一座通向安全的生命之桥.课文以“桥”为标题具有双关效果.再答:2.揪感受到老汉舍己为人

小伙子瞪了老汉一眼,他想对老汉说什么?

虽然没有去翻书,但是我想我猜到是哪篇文章了,当年还不是正式课文,只是《语文基础训练》里的阅读篇目,虽然过去快二十年了,回想起来还是心潮难平,特别是文章的结尾道破全局,让人唏嘘不已.小伙子由开始愤懑,然

《桥》中老汉和小伙子到课文结尾处才交代他们的关系,这样写的好处?

《桥》中的老汉和小伙子是(父子)关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处(设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是(大公无私,舍己为人,不徇私情)的人.不知道你满不满意,就是这

老汉让小伙子先走时,心里想了什么?

儿子,我们相处了这么多年,竟然被这一个可恶的洪水被缠住了.这个死法多么不容易表达我对你多年的感情啊,希望你的好好的活下去,保卫我们村里的每一个人!像我一样做一个乐于助人的老汉,记住一定要保护好全村的乡