灵鹊做题网将4名学生分到ABC三个宿舍
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/13 05:45:00
分析：由于甲乙不能分到一班,则甲乙一定在三个班级中的两个班中,那么丙丁至少有一个要在另外一个班级中利用捆绑法,要丙和甲分到一班,那么得到3的排列得到6中分法要丙和乙分到一班,那么得到3的排列得到6中分
设小房间x间,那么大房间10-x间4X+6（10-x）=46解得x=710-7=3所以小房间7个,大房间3个再问：怎么列完整的解方程呢？再答：一步步解方程啊4X+6（10-X）=464X+60-6X=
[[1]]先分组.(1,2,2)时,分法有3×5=15种.(1,1,3)时,分法有10种.[[2]]再分下去,方法有(15+10)×3!=150再问：忘啦一个条件，还有保证每个学校至少一名教师能用阶乘
可以先从5位老师中任选3人分到每个学校,有5*4*3=60种分法,再把剩下的2位老师分到3个学校,有两种可能,2位老师都到一所学校,2位老师到不同的学校有（3*2+3=9）种分法,用乘法原理,共有60
设一共有x名学生，y本书，由题意得：4x+4＝y5(x−1)+3＝y，解得：x＝6y＝28，答：一共有6名学生，28本书．
设x间宿舍y个学生4x+20=y（1）1
设有宿舍x间则有学生4x+20人8（x-1)+1≤4x+20≤8（x-1）+721/4≤x≤27/4x为整数,故x=6间人数为：4*6+20=44人
设有x间宿舍.则学生数为：4x+200再问：要列不等式组再答：设有x间宿舍。则学生数为：4x+200
设共有x间宿舍,则住宿学生有(4x+20)人,得方程：7x＜4x+20＜8x解得：5＜x＜20/3取x=6所以有6间宿舍,44个住宿的学生PS.你几年级啊再问：不是方程,是不等式组呀,拜托啦.再答：是
用绑定的做法：甲乙丙丁甲丙乙丁甲丁乙丙乙丙甲丁乙丁甲丙每种都是A336种分法,总共6*5=30种
1.设共x人4x+5=5(x-1）+32.设总y棵树（二分之一x+11）+（三分之一减2）=x
每班2个,三班6个再问：额但是有很多种方法再问：排列组合的问题再问：总共有几种方法再答：123222如果可以还可以这样123132213231312321
C2/5所有情况一共有C62*C42*C22/A33每个班都分到优秀生的情况有a33选c
总体采用分步法第一步：甲乙分别分到2个班A(23)=6第二步：在采用分类法第一类：丙丁选一个分到第三个班,然后剩下那个人前2个班,C(12)*2=4种分配方法第二类：丙丁同时分到第三个班,1种分配方法
这题,x+y=106x+4y=46可得,y=10-x带入第二个方程,6x+4（10-x）=46解得：x=3y=7望采纳!谢谢~再问：能不能把解方程的过程写出来？再答：x+y=106x+4y=46x=1
楼上的各位同学这可是小学数学啊.（46—4×10）÷3=3所以三大七小
呵呵.设大宿舍有x间,小宿舍有y间.所以有：6x+4y=46x+y=10解得：x=3,y=7即大宿舍有3间,小宿舍有7间.小朋友,加油呀!哆思考,勤练习哦!
设大宿舍x间,则小宿舍12-x间8x+6(12-x)=802x+72=802x=8x=4,所以大宿舍有4间,小宿舍有8间再问：用等式性质做再答：等式性质？不就是两边同时加、减、乘除同一个数吗？再问：是
你好:解:设有大宿舍X间,小宿舍(10-X)间.10X+6(10-X)=80解得到X=5大宿舍5间,小宿舍5间.
小宿舍有x间6x+10(10-x)=80x=510-5=5小宿舍有5间大宿舍有5间再问：把方程解出来过程，和设谁为x再答：小宿舍有x间6x+10(10-x)=806x+100-10x=806x-10x