对比阅读阅读及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:54:21
对比阅读阅读及答案
小学语文阅读题及答案!

我怀念那条河.②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.③我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的.以为这柳阴是理

小学生阅读短文及答案

自己做阅读题名字叫背着快乐出发请给题目啊,你们这一群笨蛋参考资料:分各个环节请给我题目1.联想:雨,使这山中的每一块岩石、

阅读题目及答案

生活方面:随手关灯、减少肉食的数量,多吃蔬菜和水果.空调温度不要太高或太低,夏天可以打到27度,冬天可以达到20-22度.

《伤仲永》阅读练习及答案

答案:1、①隶属,属于 ②有人  ③又、再  ④感到奇怪2、C3、①从此(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好.②(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜访乡里人,不让(仲永)学习.4、即书诗四句,并

文言文阅读题及答案

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”1.翻译句子.①郑人有欲买履者:

《父亲》阅读题及答案

1、不被人所知道了解2、(1)这是指父亲在心脏被洞穿的情况下又活了三天;原因是因为心脏被洞穿不可能再活着(2)父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤.”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不

《清明》阅读短文及答案 .

三)阅读下列文章,回答18——21题.(14分)清明此时,我的奶奶一定站在山顶的凉亭上向家里张望,眼睛不时地朝山脚下的那条水泥路上瞥去.她知道,春风一吹,她的儿孙们就要上山来看望她了.“清明正是三月春

说明文 散文阅读及答案

记叙文  忆儿时林海音  1.按顺序概括万种缩写的“我”的儿时乐事.(每件事不超过五个字)  .①听鬼故事②听"唱话匣子"③逛游艺园  2.文中第23两端中的人物描写非常生动,请举一例进行分析.  示

齐欲伐魏解释及阅读答案

【译文】齐王想发兵攻打魏国.淳于髡对他说:“韩子卢,是天下跑得最快的狗,东郭逡则是世上数得着的狡兔.韩子卢追逐东郭逡,接连环山追了三圈,翻山跑了五趟,前面的兔子筋疲力尽,后面的狗也筋疲力尽,大家都跑不

陋室铭阅读及答案

1)山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.  ”译文:山不在于高,有仙人就出名了.水不在于深,有了龙就灵验了.  在,在于.名,动词,出名.灵,灵验,神奇.  (2)斯是陋室,惟吾德馨.  译文:这

六年级阅读题及答案

阅读练习一、读下面的小短文,然后回答问题.我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(yē)子.椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cù)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的.

精卫填海文言文阅读及答案

表现出了精卫死后不愿屈服于大海夺走她年轻的生命并且也不想让其他的人受到大海的生命威胁

智劝爸妈阅读及答案

放学了,我(飞快)地跑回家.当我跨进家门时,觉得家中气氛不对头:爸爸坐在沙发上一口一口地抽烟

晏子使楚 晏子逐高缭对比阅读答案

7、下面句中加点字解释有误的一项是(B)A.为小门于大门之侧而延晏子(引进)B.其义可乎(义务)C.故直使楚矣(只得,只好)D.晏子逐之(他,指高缭)8、下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“

阅读题及答案

模拟试题(二)【模拟试题】(答题时间:30分钟)一、语文基础知识及运用1、拼音与识字(1)按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在()位.(2)“鼎”字共()画,按音序查字法,应查大写字母();按部首查字法

《三峡》的对比阅读(带答案)

【甲】①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.②至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.③春冬之时,则

小石潭记与右溪记的对比阅读答案,

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒

童趣阅读及答案

一、基础部分阅读下面的文字,完成1~9题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_______,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作__________________,心之所向,则或_________,__

文言文阅读练习:《童趣》阅读及答案

余忆童稚观蚊如鹤神游丛林鞭打蛤蟆第一段概括,描写了自己儿时的特点2.3.4为三件事情,详细描述了儿时的一些特点用草打的. 是因为作者孩时善良的本质和好玩的性格,也反映出作者热爱生命、热爱大自

马说与战国策对比阅读答案

“马说”源自于唐·韩愈的《杂说》,其表达了他对统治者不能识别人材、摧残人材、埋没人材的强烈愤慨.而《战国策》类似于“马说”的典籍则是《燕策二·燕昭王收破燕后即位》,但文章所表述的内容则是告诫君主,要不