灵鹊做题网六年级上册语文课文中里12段如果到不成问题的内涵意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 05:08:37
静谧清脆抑扬顿挫震耳欲聋
新闻两则芦花荡阿长与背影老王中国石拱桥苏州园林故宫博物馆大自然的语言奇妙的克隆桃花源记短文两篇(陋室铭爱莲说)杜甫诗三首(望岳,春望,石壕吏)三峡短文两篇(答谢中书书,记承天寺夜游)诗四首(归园田居,
[短文一]我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹过来,我就翩翩（piànpiān）起舞,雪白的衣裳随风（飘扬飘动）.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.风过了
乞学者最后一题下面对文章的分析和赏析,不正确的两项是（C,E）A本文的主旨是歌颂乞学者艰苦奋斗的精神.B文章主要从吃穿两方面表现了乞学者求学的艰难.C家长们叫乞学者去吃饭是为了给孩子们树立一个好榜样.
同学要知道世界上教材种类多种多样,教辅资料五花八门,你这书估计除了你们哪个地方的几个学校用就没有几个人用了,所以你要把题目打出来,不要这么懒,我没有这么多不同的教材
去查《为人民服务》这篇课文,里面有好多.
这篇课文用了比喻和拟人还有排比的修辞方法来写的
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了
我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说：“这段木头里一定有虫.
老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!
穷人分三段,第一段1——2,讲桑娜在海风呼啸中等待丈夫回来.第二段3——11,讲桑娜没有经过丈夫的同意就抱回了两个孤儿.第三段12——27,讲渔夫出海归来,得知西蒙病故,主动提出把孩子抱回来,夫妻俩不
看不清
五.阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和青海高原柳最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要
苏轼《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也盖表示推测,相当于“大约”、“大概”宋濂的《送东阳马生序》盖余之勤且艰若此盖也是表示推测,相当于“大约”、“大概”
你们说的好奇怪哦~我刚把我去年的书找出来,给你打上去啊~我顺便把内容也打了啊～第49页11.古诗二首墨梅元王冕石灰吟明于谦吾家洗砚池头树,千锤万凿出深山,个个花开淡墨痕.烈火焚烧若等闲.不要人夸好颜色
作文：这段木头里一定有虫当第一缕金色的阳光洒满了大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好. “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐
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题材叙事体裁散文
课课练的后面有个网站那有答案啊一定给分啊
“我们铭（míng）记/着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难.”这句话在文中起着承上启下的作用,具体地说就是结束前文、引出下文的作用.