做关于圆的证明题的辅助线大全-搜答案-灵鹊做题网

可以是可以.但不用做的尽量不要做.用尽量简单的方法.

我告诉你一种绝对正确的方法但是不一定省事那就是多做题熟悉常见图形与常见图形组合极其性质玩熟了自然而然看到题就搞定了

你说的是几何证明题吧,初中?从结论出发,再看条件,题目中的每个条件都可以推出的一个小结论,再看推出的小结论,联系题目要证明的,之间有某种联系,之后就是考虑是否需要辅助线.不用辅助线能做,你却用了辅助线

做的题少,定理啥的运用不熟练,要知道数学题就是有那么几个题型,然后其他的题都是围绕着这几个题型展开的,多做练习题,每个题型整理几个题,多熟悉,就差不多了.看到题时大概想一下,这是考察你那个知识点,找对

你是想问方法还是解题?再问：都问再问：数学渣再答：初中？再问：高二再答：http://www.docin.com/p-279193471.html你看看这个合适不，满全面地再问：手机党不方便再问：。。

说的对,虽然不能搞题海战术,但是一定量的练习是必须的,针对圆中的辅助线问题,你可以吧这类题放在一起看看,总结一下,主要还是添加半径,把圆上的点和圆心连接起来,=或者构造成三角形等等!

如果是初中几何的话,证明题其实比起其他的不算难,证明无非就是运用书上的定理（老师一定要求要背吧,我记得当年我初二的时候那几条背的滚瓜烂熟的）熟记很重要,特别是刚学几何的时候一定要把这个基础打好.我们老

根据题意作这些都是平时经验的积累平时做题时,多总结.光说的话,是很难言尽的.一般做辅助线,都会利用几何图形的特殊性比如有中点时,考虑与中点有关的,比如中位线,对应比例等有角平分线时,考虑角平分线的性质

几何我的最大经验就是反推,按照问题,反推推到最后,给出的就不管,没给出的就需要辅助线,

多做题,多见题尽量独立思考遇中点取中点,做平行线遇直角三角形取中点,

一般来说,当题里出现角平分线时,需要引垂线；当有中线时,需要倍长中线；当出现比例线段时,需要做平行线

添辅助线的作用1揭示图形中隐含的性质当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来,以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的2聚拢集中原则通过添置适

连接AE∵∠ADE＝∠ACE,∴A,D,E,C四点共园（将AE看做一圆的弦,它所对的两个圆周角∠ADE＝∠ACE,所以ADEC四点共圆）∴∠DAE＋∠DCE＝180º∵∠DCE＝120

圆的问题大概接触比较多的是和其他平面几何同时考三角形的内外心与边角的连线用的比较多的还是用三角函数解题切线圆心与其他平面图形的连线之类的

作业的作哦

人说几何很困难,难点就在辅助线.辅助线,如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.三角形图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角

如果实在做不出来,就倒推吧,把结论当作已经知道的条件,然后推,看看缺了哪条辅助线

已知：在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,BC＞BA.求证：点D在线段AC的垂直平分线上.证：在BC上截取一点E,使BE=BA,得到三角形ABD全等于三角形EBD得∠A=∠BE

先找准要求的问题,然后根据已知的条件做辅助线.

不需要,做辅助线是为了计算问题的,如果辅助线也要证明,那还做什么辅助线.