,,穷人一课,赞扬了穷人的[]高贵品质-搜答案-灵鹊做题网

《穷人》一课这篇文章中的“穷人”指（渔夫）、（桑娜）、（西蒙）.

宁愿自己受苦,也要帮助别人.体现了桑娜朴实、善良、勤劳的品质,也体现了她关心邻居的高尚品德.

意志坚定,友好,坦诚的性格

《穷人》的分段及段意：第一段（1—2自然段）：讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家.第二段（3—11自然段）：讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地

课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动

赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质.《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔

我们是六课　　〖《穷人》写作主旨〗　　1．表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨.除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,读者却能从文中感受得十分真切.课文开头描写了故事发生的环境：又黑又冷的深

、4450古老的钟发哑的敲了十下、十一下.是内容的省略,表示省略递增的次数.自己的五个孩子已经够他受的了.是他来了.不,还没来.表示心理活动的时断时续.我总算活着回来啦.我不在,你在家里做些什么呢.表

5.表示引文的省略.属于这种!省略号的用法主要有五种：1.表示说话的断续.例如："可是.太太.我不知道.你一定是认错了."（莫泊桑《项链》）2.表示列举的省略.例如："什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪."（

1表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨.除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,我们却能从文中感受得十分真切.课文开头描写了故事发生的环境：又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴

你作业写对]

渔夫和妻子桑娜,主动收养邻居西蒙两个孩子的故事.

桑娜和渔夫是一个心地善良的人

《穷人》一课是俄国著名作家列夫-托尔斯泰写的是沙俄时期穷人的故事,赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦,也要帮助别人的好品质.

《穷人》写的是沙俄时期穷人的故事赞扬了那时的穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的美好品质.嘻嘻我学过,你应该是六年级的吧.

一、教材说明课文《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰.课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳

他们很善良,虽然环境艰苦,很穷,但在善良城堡里,他们心灵上的财富优胜于一切生灵,

1.课文主要写了一件什么事?课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强；宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映

记述了在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的桑娜和渔夫在自己家的生活极其艰难的情况下,还主收养西蒙的两个孤儿的故事.讴歌了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的品质.

“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜.　　昏暗的早晨,