介绍家乡景物的一段话50字

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

故都的秋郁达夫写的秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的；可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都

怀着一份好奇,带着一种欣喜,我整理好行囊,坐上了开往楠溪江的汽车,开始了一段心的旅程.　　正午时分,我来到了岩头镇的丽水古街.　　阴霾的天空终究裹不住雨点的滴落,淅淅沥沥.一层薄如蝉翼的雾气覆在藏青色

我的家乡生产莲子,莲子可以做八宝粥八宝饭莲子汤,可口又营养.莲芯还有清热去火的效果.

家乡的树就是不比一般的树,我喜欢它干云蔽日的魄力,喜欢它盘根错节的姿态.它年复一年,日复一日地保卫着家乡的一方水土,却毫无怨言,它把根深深地插入地下,把一生都奉献给了我们.我也希望像它一样,为家乡做出

考考你：哪条北方的江冬天不结冰?告诉你吧,是流经北国江城吉林市的这段松花江.（题目开头很新颖）她是多么美丽,白净净的,色彩虽朴素,却会让你感到眼前一亮.走近她的身边,仿佛走进了另一个世界.她像一轴翠绿

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方.尤其是我们学校前面的公园.　　春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋.被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样.在小草的旁边种着许许多多的

秋天,家乡一片美景!枫树叶变红了,一片片纷纷落下,像一只只红色蝴蝶般,好看极了!秋天,也是丰收的季节,那一颗颗金黄的饱满的麦穗就像农民伯伯那张憨厚的脸庞.麦田中,一阵风吹来,翻起了麦浪.真是一片繁荣的

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

描写家乡的景物,就要用语言文字把看到的景物与景物的具体地,生动的描绘出来,以此来烘托气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情.抒发出作者对家乡的喜爱和赞美之情!

写一写家乡的景物（三年级下册语文园地一）在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发.比如,有的同学观察得特殊仔细,能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序,说得很清晰；还有的同学充分表达了热爱

我爱家乡的黄瓜我爸爸家住在洞池,是当地有名的种菜能手,他种的黄瓜总是那样惹人喜爱.春天,细雨沙沙,黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露,因而长势喜人.二月初,黄瓜藤有1尺多高了,爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

写家乡最有名的景物,最有名的人物再问：怎么做再答：就这么写呗再问：哪写哪?再问：写哪的地方再答：我又不知道你家乡在哪儿？再问：天津

我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登.田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中,

这是三年级下学期语文园地一的一次习作.这次习作是要让学生写出家乡的景物的特点及自己的感受,要求写出景物的特点,能按一定的顺序写清楚,流露出热爱家乡的感情,并要有丰富的想象.以下是我整理的几点感受：\x

各位游客,大家好!非常欢迎大家来到凤凰羽毛一样美丽的地方——三都水族自治县观光旅游.我是你们的小导游周亚宁,你们叫我小周就行.今天,我要带领大家去游玩有名的景点——尧人山森林公园.现在,请大家带上你们

万条垂下绿丝绦,……这些词语的积累可采用回家做卡片,课前三分钟接龙竞赛的办法附:口语交际课:介绍家乡的景物表现性任务目的:设计给客人介绍家乡风景的