五年级下阅读理解及案答
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 11:07:05
窦桂梅是一本练习吗?再问:是再答:你是哪里人~可能我们这里没在卖~再问:广州再答:额..那真没有了...自己思考吧~~
Oneday,AllanandhisfriendHenrywentswimminginariver.Itwasveryhot.Howhappytheywereintheriver!Aftertheyg
一、BettyandKittyBettyandKittyaretwins.They’re12yearsold.Theylookthesame.Buttheyhavedifferenthobbies.B
最低也要把阅读题的题目说出来呀,亲再问:好多得
这种题很久没做了,试着回答下,路面湿漉漉的是因为每天到这口古井取水的人很多,文中提到像刚落下一场金色的雨,是说这口井水带给村里的是极为珍贵的东西,说它是金色正是为了说明这一点.整篇文章通过对这口古井的
问题呢?翻译健忘小姐正向她的车跑去.她要去参加一个聚会.她忘了聚会是七点还是八点开始,还忘了聚会是在朋友的家还是饭店.你能帮助她吗?
可别小瞧了小学的题目,曾被一个小学三年级的题目难倒了,用小学的知识解答,..
一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文,掌握大意.在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不
解题思路:认真通读上下文的内容,结合具体语境充分理解、分析,提高归纳概括的能力和分析能力。很高兴为你解答。祝:心情愉快,学习进步!解题过程:(一)阅读第4自然段回答:1.说出这段文字的中心句是哪一句?
提问的应该是位家长,所以有几点建议:一、孩子在校上语文课时要跟上老师教学进度,因为语文教学中就涉及了阅读、写作能力的培养训练--平时课文的学习,专项的练习,包括思考、回答老师问题等等二、课外根据孩子的
解题思路:解答此题要根据题意,仔细阅读相关语段,联系上下文分析归纳。解题过程:1.惬意:心情舒畅;舒服。似有若无:好像有又好像没有。2.大颗的雨点撞在水面,炸开了,却似朵朵盛开的玉兰—&m
Mr.Browngotuplatethismorning.Hewasgoingtobelateforwork.Ltwasraininghardandthestreetswerewet.Hedroves
因为Mr&MrsJonedonotlikebeer,所以beer是给MrorMrsZhang的.因为OneoftheZhangssays"Iwantlemondade",所以MrZhang和MrsZh
1.露珠 我喜欢露珠,我赞美它. 夏日的清晨,我来到野外散步.在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前.看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百
未来的旅途,是充满挫折的,但是只要我们有迎难向上的勇气与持之以恒的精神,就一定能成功.今天我阅读了《学步》这篇文章,不禁思绪万千.文章主要介绍了作者的孩子竟然学会走路了,并且从此,孩子就热爱上了学步.
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”.蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我
我怀念那条河.②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.③我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的.以为这柳阴是理
请说出问题!
建议您去书店买本【学练优】或【黄冈密卷】之类的书(仅供参考),我们用过,蛮不错的.
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