五三班有48人进行队列操练,每排人数一样多且在10到20之间,有哪些排法?_

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 14:36:06
五三班有48人进行队列操练,每排人数一样多且在10到20之间,有哪些排法?_
五年级一班有48人,五年级2班有42人,五年级三班有54人,如果要分别分成人数相等的小组,每组最多能有几个人?

这其实就是求48,42,和54的最大公约数48=6*842=6*754=6*9因为7,8,9互质所以最大公约数是6所以每组最多能有6人

同学站成一个三角形队列做游戏,每条边上站6人,一共有多少个同学?

15人,因为一条边上六个人,三个顶点上的同学,每个人会多数一次,所以计算时用6*3=18(人),再减3,就是18-3=15(人)

五1班的学生进行队列表演,每行12人或16人,都正好排完,已知这个班不到50人你能推算出这个班有多少人吗?

/>因为:12=2×2×3,16=2×2×2×2所以:12、16的最小公倍数是:2×2×2×2×3=4812、16的公倍数是48、96、144…….只有48满足小于50的要求,因此,这个班的人数是48

五年级有一、二、三班,一班是总人数的1/3,二班是50人,三班比二班少25%,

设人数分别为a,b,c得a=1/3(a+b+c),b=50,c(1+0.25)=b解得a=45,b=50,c=40一共135人

若干名同学组成一个8列的长方形队列,如果原队列中增加120人,就能组成一个长方形队列,原长方形队列有

你的题目有误,按你的条件是不可能求出答案的.某校举行春季运动会,由若干名同学组成一个8列的长方形队列,如果原队列中增加120人,就能组成一个正方形队列,去过原队列中减少120人,也能组成一个正方形队列

五年级三班有男生24人,女生20人,现在要把他们分成人数相等的小组,并且每组男女生人数要相同,一共分成多少组?其中每组男

24的因数:1,2,3,4,6,8,12,2420的因数:1,2,4,5,10,2024和20的公因数:1,2,424和20的最大公因数:4答:一共分成4组.24÷4=6(人)答,其中每组男生有6人.

五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?

12=2×2×3,16=2×2×2×2,因为这个班的学生不到50人,所以12和16的最小公倍数为:2×2×3×2×2=48;答:这个班有48人.

五年级思考题(急)五三班同学排队,诺每排5人,则多2人.诺每排6人,则多3人.诺每排7人,则多4人.五三班至少有多少人.

若每排5人,则多2人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是5的倍数若每排6人,则多3人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是6的倍数若每排7人,则多4人——再多3人,又可以

人教小学三年级上英语趣味操练有哪些

开火车说英语对话.做动作猜单词

一道数学题:五(1)班共有48个同学,体育课老师进行队列操练,要求每排人数同样多,有哪几种排队方法呢?

每排啊……只有1排算不算?1、2排,每排242、3排,每排163、4排,每排124、6排,每排85、8排,每排66、12排,每排47、16排,每排38、24排,每排29、……48排,每排110、……1

五(1)班学生进行队列表演,每行排8人或12人都正好没有剩余.已知五(1)班学生人数比40多,比50少,那么五(1)班有

12=2×2×3,8=2×2×2,因为这个班的学生在40-50人,所以12和8的最小公倍数为:2×2×3×2=24;12和8的最小公倍数有:24,48.答:这个班有48人.