灵鹊做题网为什么8个棱长1厘米的正方体能拼成一个较大的长方体
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 01:37:50
中文名：体能要素外文名：Physicalfactors定义：体能要素是构成体能的组成部分.范围：包括与健康有关的体能要（一）：与健康有关的体能要素分享定义体能要素是构成体能的主要组成部分.范围包括与健
体能运动员身体素质水平的总称.即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平.在足球运动中,主要包括运动员的奔跑能力,持续冲刺快跑的能力和
每层有5*5=25个,共5层,所以可以切成125个.复核：切开前的体积：40*40*40=64000mm3切开后的体积：8*8*8*125=64000m3.
体能体能即人体适应环境的能力.包括与健康有关的健康体能和与运动有关的运动体能.他是正常人必须具备的能力.详细资料见下面网址http://wenku.baidu.com/view/699a270216f
人体主要摄取葡萄糖,甘油,脂肪酸,氨基酸.淀粉在经过牙齿,唾液等消化后成为葡萄糖.脂肪在经过胃,小肠等消化系统后成为甘油,脂肪酸.蛋白质在经过胃,小肠等消化系统后成为氨基酸.热能转为化学能.
用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体,1,用4个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体,表面积减少了6个小正方体的1个面的表面积,6×1×1=6(平方厘米);1立方厘米的小正方
1、除去了细胞壁为植物细胞之间的融合扫平了障碍,同时也为制造新杂交品种开辟了道路.2、原生质体可摄入外源DNA、细胞器、细菌或病毒颗粒,这些特性与植物全能性相结合为高等植物的遗传打下基础.3、是获得细
对于生活的不放弃,证明自己存在的价值.
根本原因是由于同化量大于异化量,直接原因是由于细胞的分裂和生长.至于分化.好像没有吧.细胞分化从本质来说并没有增殖希望采纳
5×5×5=125(个)答：可裁成125个棱长1分米的小正方体.
一个棱长1米的大正方体能分成（1000）个棱长是1分米的小正方体,这些正方体排成一行,成为一个长方体,这个长方体长（100）米.
圆柱体的容积计算方法和体积的计算方法一样,用底面积×高.直径是40厘米高是10厘米的圆柱体能盛多少水呢?计算的方法是：3.14×（40÷2）×（40÷2）×10=12560立方厘米=12.56升
1.先把单位统一2.算出长方形的周长3.再用长方形的周长除以4结果是：9厘米
2个8个再答：呵呵
在一个棱长8厘米的正方体表面涂上红漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体.1、三个面涂漆的有（8）块；2两面涂漆的有（72）块；3一个面涂漆的有（216）块；4没有涂漆的有（216）块三面：在顶点位置：8
1×1×（9×2+7×4），=1×（18+28），=46（平方厘米）；答：该图形的表面积是46平方厘米．
体积：（1）10*8*3+3*3*3=267立方厘米表面积:（1）10*8*2+10*3*2+3*8*2=268平方厘米（2）3*3*（6-2）=36平方厘米（3)36+268=304平方厘米
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16只,正方体有四条对角线,对角线长可求得为3根号3,即3*1.73,由此知每条对角线上至多有4只蜜蜂,总共4*4=16只
12个并排摆；6个一横排,平行着摆两排；4个一横排,平行这摆三排；6个摆成一个长方形的底,上边再摆一层；我想到的有4种关键这道题说的是12个正方“体”,摆长方“体”,所以涉及到长方体的长宽高都可以不同