(AM向量-AN向量) (MG向量 GE向量)=

解题思路：利用平面向量的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

/>向量AM=2向量AN=2xAB(向量）+2yBC（向量）,则2x+2y=1,即x+y=1/2.选【A】注意：三角形ABC中,M为边BC上任意一点,则向量AM=x向量AB+(1-x)向量AC.

这是填空题么?我的方法将用到高中一些众所周知的结论：首先G为重心那么有：向量AG=（AB+AC)/3这个知道吧?将xAB=AMyAC=AN带入得到：AM/3x+AN/3y=AG下面用到那个结论”由于M

条件：向量AP=x向量AP,应为AP=x向量AD(1)当m=1,n=0.5时,AM=AB,N是AC的中点,从而P为三角形ABC的重心,AP=(2/3)AD,即x=2/3(2)AB=(1/m)AM,AC

解题思路：考查向量的运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

解题思路：是一元二次函数，根据二次函数的图象和性质，当函数有最大值需要开口向下对称轴在y轴右侧．解题过程：最终答案：.

解题思路：利用抛物线的性质及点差法解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

以下为了简便我省略向量符号∵B,M,C三点共线∴CM=mCBAM-AC=mCBAM=mCB+AC=m(AB-AC)+AC=mAB+AC-mAC=mAB+(1-m)AC这是一个定理,逆定理也成立的,好好

AP＝a/3+t（b-a/3）＝[（1-t）/3]a+tb  [红色路线]AP＝b/3+s（a-b/3）＝sa+[（1-s）/3]b, [蓝色路线]（1-t）/3＝s,t

解题思路：利用向量的数量积公式来计算。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

AB+BN=AN=dAD+DM=AM=cAB+1/2AD=d1/2AB+AD=cAB=(4d-2c)/3AD=(4c-2d)/3

过程省去向量2字：AB+BM=AM,即：AB+BC/2=a---------------------------(1)AD+DN=AN,即：BC+AB/2=b,即：AB+2BC=2b----(2)(2

a=AD+0.5AB①b=AB+0.5AD②①×2得：2a=2AD+AB③③-②得：2a-b=1.5ADAD=4a/3-2b/3同理：AB=4b/3-2a/3

c+d=2ACc-d=1/2BDAD=1/2(AC-DB)=5/4c-3/4dAB=AC-AD=5/4d-3/4c

AD=2c/3-4d/3AB=2d/3-4c/3找出2d+2c=3C/2即可.

过程省略向量2字：由余弦定理：cosA=(b^2+c^2-a^2)/(2bc)=(9+4-4)/12=3/4,故：AB·AC=|AB|*|AC|*cosA=2*3*3/4=9/2MN=AN-AM=2A

题目有问题?在三角形ABCD中?请问是四边形ABCD吗AD=2c/3-4d/3AB=2d/3-4c/3找出2d+2c=3C/2即可.

概念不清呀,过程省略向量2字：AM=2AN=2(xAB+yAC),而：MB=AB-AM,CM=AM-ACCM与MB是同向向量,故满足关系：MB=kCM,即：AB-AM=k(AM-AC)即：(k+1)A

解题思路：根据题意计算..............................解题过程：··

解题思路：考察向量的数量积解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read