不求甚解现在多指学习不透彻,工作不深入.而五柳先生为什么"好读书,不求甚解"

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 01:43:20
不求甚解现在多指学习不透彻,工作不深入.而五柳先生为什么"好读书,不求甚解"
学习《不求甚解》的写法对下列成语进行辩证分析,运用求异思维,

解题思路:首先要了解成语愿意,结合生活实际,推陈出新,想出新意,提出新的观点,然后证明。解题过程:见风使舵自古以来,人们对见风使舵或见风使舵者一直抱不好的看法.虽然见风使舵是贬义词,但盲目的反对见风使

翻译 你练的越多,理解的就越透彻

Themoreyoupractice,themorethoroughunderstanding再答:呵呵又是你

“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?

“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下功夫,追求心领神会,是褒义词,现在的理解是发生了改变.体现了五柳先生高尚的品质与高洁的情操,不求甚解原意是不要求彻底的解读,但是在五柳先生身上我们看到的是对生活

“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?你赞同这种说法么?

“不求甚解”这个词愿意是指“读书要领会精神实质,不必咬文嚼字”,现在大多是指“只求懂个大概,不求深刻了解”.再问:亲。为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?问的是这个。3Q。再答:“好读书,不求甚解”是

《五柳先生传》中有个成语叫“好读书,不求甚解”现在不少人用这个成语批评读书粗枝大叶,不求深入理解的人,请再写出两个与其现

【词目】不求甚解【易错】不求慎解【发音】bùqiúshènjiě【释义】甚:过分;如"欺人太甚".了解,理解.原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花功夫,只领会文章的精髓.现在多指学习不认真,

我是大一新生,第一学期高数没学好,对微积分理解不透彻,现在大学物理运用微积分做题我不会做,

高数也没有你想象的那么难,如果对学习理论知识容易乏味的话,我建议多做练习题,所谓的‘题海战术’,然后,本着解决疑问的态度去学习理论知识效果会比较好,刚开始当然要做一些比较简单的,这样可以增加自己的信心

谁能透彻的讲解一下:现在完成时,现在完成进行时,和过去完成时?

现在完成时:现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系.动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态.其构成:have(has)+过去分词.2.

孩子现在14岁,上小学成绩很好,品学兼优,现在上了初中很懒散,学习不勤奋刻苦,怎么办?

总的来说还是父母教育的问题,这就想弹簧一样,一个阶梯是一道坎,上小学的时候为了上好的初中而需要好好读书,上了初中又为了上好的高中而好好读书,上了高中之后又需要为上大学好好读书...父母总喜欢给孩子在一

形容读书不透彻的成语

一知半解囫囵吞枣不求甚解浮光掠影浅尝辄止

《五柳先生传》中:"不求甚解"一词按现在的理解带有褒义,为什么五柳先生"好读书,不求甚解"?

体现了五柳先生高尚的品质与高洁的情操,不求甚解原意是不要求彻底的解读,但是在五柳先生身上我们看到的是对生活的一种洒脱淡然的态度.喜好读书,不去深入解读,体现了五柳先生道貌岸然的志趣.

在《五柳先生传》中“不求甚解”一词按现在的理解带贬义,为什么物流先生“好读书,不求甚解”?

“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下功夫,追求心领神会,是褒义词,现在的理解是发生了改变.

名人读书不求甚解除了陶渊明,谁读书还是不求甚解的?注:不求甚解一是对读书有着谦虚的态度,不认为什么书一读就懂,二是读书不

诸葛亮也算一个吧,记得看三国时,说到诸葛亮时书中提过,刚才找了一下,不过时间长没看了没找到!

不求甚解与不为什么而读两个观点的认识

不求甚解的的学习态度,可以用于学习平日的课外读物,以达到广泛涉猎的目的.在平日学校的学习生活中,要尽量读精读细,才能学得更好.

我感觉好象是不知道的意思,但总觉得理解的不透彻!

不是不知道,而是知道但因为某个原因不说出来,很忌讳