灵鹊做题网简要地概括短文的内容.
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/24 02:21:42
简要地概括短文的内容.
大家尽情欢笑.有一个叫叶子的小女孩,很快就成了车上的中心人物.5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》.背诵完毕,掌声雷动,妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》,但叶子说：“我没情绪背这首词.”大家哄笑起来.妈妈再强求,叶子便斜睨着妈妈说：“唉,你真不懂得孩子的心!”妈妈和整车的人都笑翻了,但叶子不笑,很忧郁地看着车窗外面.
过了一会儿,叶子蹭到司机跟前,小声问他：“叔叔,后面那个小猴是你的吗?”大家见她这样问,便都回头去看——在后面的一边,悬着一只小布猴,两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上,身体随着车身的晃动来回摆个不停.司机说：喜欢就送给你啦!”叶子听了,连忙摆手说：“叔叔,我没有想要你的小猴子,我只是想动动它.”司机笑笑说：“动吧,我批准了.”叶子走到后窗边,爬上座位,摘下小猴,让它“坐”在了后排的椅背上,然后,舒了口气跟旁边的人说：“好了,换个姿势,它就不累了.”
安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前,疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说：“叔叔,你的汽车玻璃脏了!”司机说那不是脏,是车开得太快,一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面.叶子“啊”了一声,伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的.这时,一个小蚂蚱样的东西,“咚”一下撞在了玻璃上面,飞行的生命,顿时变成了一摊红红黄黄的污迹.叶子看呆了.她带着哭腔央求司机说：“叔叔,你慢点开好吗?别撞死这么多的虫子!我们晚一点到峨眉山没有关系的.”
大家尽情欢笑.有一个叫叶子的小女孩,很快就成了车上的中心人物.5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》.背诵完毕,掌声雷动,妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》,但叶子说：“我没情绪背这首词.”大家哄笑起来.妈妈再强求,叶子便斜睨着妈妈说：“唉,你真不懂得孩子的心!”妈妈和整车的人都笑翻了,但叶子不笑,很忧郁地看着车窗外面.
过了一会儿,叶子蹭到司机跟前,小声问他：“叔叔,后面那个小猴是你的吗?”大家见她这样问,便都回头去看——在后面的一边,悬着一只小布猴,两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上,身体随着车身的晃动来回摆个不停.司机说：喜欢就送给你啦!”叶子听了,连忙摆手说：“叔叔,我没有想要你的小猴子,我只是想动动它.”司机笑笑说：“动吧,我批准了.”叶子走到后窗边,爬上座位,摘下小猴,让它“坐”在了后排的椅背上,然后,舒了口气跟旁边的人说：“好了,换个姿势,它就不累了.”
安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前,疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说：“叔叔,你的汽车玻璃脏了!”司机说那不是脏,是车开得太快,一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面.叶子“啊”了一声,伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的.这时,一个小蚂蚱样的东西,“咚”一下撞在了玻璃上面,飞行的生命,顿时变成了一摊红红黄黄的污迹.叶子看呆了.她带着哭腔央求司机说：“叔叔,你慢点开好吗?别撞死这么多的虫子!我们晚一点到峨眉山没有关系的.”
小女孩叶子背诗、为小猴换姿势、同情被撞死的小昆虫,体现了她的天真无邪、善良、富有同情心.
这篇阅读是我们很久以前做过的题,原创答案,望采纳.谢谢
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