八年级上册语文 《桃花源记》和《陋室铭》下面的注释【人教版】、一定要和语文书上一模一样的!
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/24 17:46:01
八年级上册语文 《桃花源记》和《陋室铭》下面的注释【人教版】、一定要和语文书上一模一样的!
最好是能发图上来、书没带回家、急丫~~~~>^
是注释!不是译文!
最好是能发图上来、书没带回家、急丫~~~~>^
是注释!不是译文!
桃花源记
武陵:古代郡名.今湖南常德一带.
为业:作为职业.为:作为.
缘:沿,顺着
行:前行,这里指划行.
远近:偏义复词,这里指远.
忽逢:忽然遇到.
夹岸:夹着两岸生长.
杂:别的,其它的.
芳:指小花.
鲜美:鲜艳美丽.
落英:落花.一说,初开的花.英,花.
缤纷:繁多而纷乱的样子.
甚:很,非常.
异:惊异,诧异.这里的意思是“对……感到诧异”.
欲:想要.
穷:穷尽.这里是“走到……的尽头”的意思.词类活用,形容词作动词.
林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源处就到头了.
便:于是,就.
得:看到.
仿佛:隐隐约约,形容看的不真切的样子.
若:好像.
舍:丢下.
初:开始.
才:副词,仅仅,刚刚.
才通人:仅仅能容下一人通过.
通:通过.
豁然开朗:豁然:开阔的样子;开朗:开阔而明亮;光线充足、明亮.指一下子出现了开阔明亮的境界.现在形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅.(总意)形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子.也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟.一般作谓语、宾语、定语.
舍:房屋.
平:平坦.
旷:宽阔.
俨然:整齐的样子.
之:这.
属:类.
阡陌交通:田间小路交错相通.阡陌,田间小路,南北走向的叫阡,东西走向的叫陌.交通,交错相通.
鸡犬相闻:(村落间)鸡鸣狗叫的声音,彼此都可以听得见.相闻,可以互相听到.
种作:耕田劳作.
着:穿着.
悉:都.
外人:桃花源以外的世人.
黄发垂髫:指老人和小孩.垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子.黄发,旧指长寿的特征,这指老人.
并:都.
怡然:愉快、高兴的样子.
乃(乃大惊的乃):就.
大:很,非常.
从来:从……地方来.
具:详细、详尽.
之:代词,指代桃源人所问问题.
要(yāo):通“邀”,邀请.
咸:副词,都,全
问讯:探问消息.
妻子:妻子和儿女.
语(yù):向……人说,告诉.
云:说.
先世:祖先.
妻子:指妻子、儿女.
邑人:同乡的人.
绝境:与世隔绝的地方.
复:再,又.
焉:兼语词,从这里.相当于“于之”,“于此”.
间隔:隔离不通音讯.
今:现在.
乃(乃不知有汉的乃):竟然.
无论:不要说,通俗点讲是更不用说,(更)不必说.
叹惋:感叹惊讶.惋,惊讶
延至:邀请到.延,邀请.
为:无义.
具言:详细地说.(所+动词 构成名词性结构)
具:详细、具体.
停:住.
辞去:辞别离开.
语:对……说.
不足:不必,不值得.
为:向、对.
道:说.
既:已经;……之后.
得:找到.
便扶向路:就顺着旧路回去.
扶:沿、顺着.
向:从前,旧.
处处志之:处处都做了标记.志:动词,作标记.
及:到了.
郡下:指武陵郡城下.
诣:到,拜访.特指到尊长那里去.
说如此:说明了像这种情况.如此,判断句,像这样.
即:立即.
遣:派遣.
寻向所志:寻找以前所做的标记.所志,所做的标记.志:做的标记.(名词性) 所单独可不翻译.
遂:终于.
复:又,再.
得:取得,获得,文中是找到的意思.
南阳:郡名,治所在现在河南南阳.
刘子骥:即刘驎之,字子骥,东晋南阳(今河南南阳)人.《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”.
高尚:品德高尚.
欣然:高高兴兴的样子.
规:计划,打算.
寻:随即,不久.
未果:没有实现.果:理想实现.
问津:问(通往桃花源的)路,这里是访求的意思.津:渡口.
陋室铭
(1) 在:在于,动词.
(2) 名:名词作动词,出名.
(3) 灵:形容词作动词,灵异,神奇,也有灵气的意思.
(4) 斯是陋室:斯:指示代词,这.是:判断动词.陋室:简陋的屋子.
(5) 惟:只有,只要.
(6) 惟吾德馨:只是我(住在屋中的人)的品德高尚(就不感到简陋了).德馨:品德高尚.馨,香气,古代常用来形容人的品德高尚.吾:我,这里指作者,陋室的主人.
〔7〕 苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘.说明来拜访刘禹锡的人少.草色入帘青,庭草不除,反映了室主人淡泊名利的心态,渲染了恬静的气氛.
(8) 鸿儒:即大儒,此指博学而又品德高尚的人.鸿:大.儒:旧指读书人.
(9) 白丁:平民.这里指没什么学问的人.
(10)调(tiáo)素琴:调,调弄,这里指弹琴;素琴,不加装饰的琴.
(11)金经:古代用泥金书写而成的佛经,泛指佛经.
(12)丝竹:琴、瑟、箫、笛等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器.这里指奏乐的声音.
(13)之:助词,用在主谓间,取消句子的独立性,无实义.
(14)乱耳:使耳朵扰乱(使动用法).乱:使……扰乱
(15)案牍(dú):官府的公文.牍,①古代写字用的木简.②文件;书信.
(16)劳形:使身体劳累(使动用法).劳:使……劳累.形,形体、身体.
(17)南阳:地名,今河南省南阳市西.诸葛亮在出山之前,曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕.
(18)南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子.这两句是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰.诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉丞相,著名的政治家和军事家,出仕前曾隐居南阳郡隆中山中.扬雄,字子云,西汉时文学家,蜀郡成都人.庐,简陋的小屋子.
(19)何陋之有:有什么简陋呢?之:助词,宾语前置的标志,无实义.全句意为“有何陋”.语见《论语·子罕》
求采纳O(∩_∩)O谢谢
武陵:古代郡名.今湖南常德一带.
为业:作为职业.为:作为.
缘:沿,顺着
行:前行,这里指划行.
远近:偏义复词,这里指远.
忽逢:忽然遇到.
夹岸:夹着两岸生长.
杂:别的,其它的.
芳:指小花.
鲜美:鲜艳美丽.
落英:落花.一说,初开的花.英,花.
缤纷:繁多而纷乱的样子.
甚:很,非常.
异:惊异,诧异.这里的意思是“对……感到诧异”.
欲:想要.
穷:穷尽.这里是“走到……的尽头”的意思.词类活用,形容词作动词.
林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源处就到头了.
便:于是,就.
得:看到.
仿佛:隐隐约约,形容看的不真切的样子.
若:好像.
舍:丢下.
初:开始.
才:副词,仅仅,刚刚.
才通人:仅仅能容下一人通过.
通:通过.
豁然开朗:豁然:开阔的样子;开朗:开阔而明亮;光线充足、明亮.指一下子出现了开阔明亮的境界.现在形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅.(总意)形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子.也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟.一般作谓语、宾语、定语.
舍:房屋.
平:平坦.
旷:宽阔.
俨然:整齐的样子.
之:这.
属:类.
阡陌交通:田间小路交错相通.阡陌,田间小路,南北走向的叫阡,东西走向的叫陌.交通,交错相通.
鸡犬相闻:(村落间)鸡鸣狗叫的声音,彼此都可以听得见.相闻,可以互相听到.
种作:耕田劳作.
着:穿着.
悉:都.
外人:桃花源以外的世人.
黄发垂髫:指老人和小孩.垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子.黄发,旧指长寿的特征,这指老人.
并:都.
怡然:愉快、高兴的样子.
乃(乃大惊的乃):就.
大:很,非常.
从来:从……地方来.
具:详细、详尽.
之:代词,指代桃源人所问问题.
要(yāo):通“邀”,邀请.
咸:副词,都,全
问讯:探问消息.
妻子:妻子和儿女.
语(yù):向……人说,告诉.
云:说.
先世:祖先.
妻子:指妻子、儿女.
邑人:同乡的人.
绝境:与世隔绝的地方.
复:再,又.
焉:兼语词,从这里.相当于“于之”,“于此”.
间隔:隔离不通音讯.
今:现在.
乃(乃不知有汉的乃):竟然.
无论:不要说,通俗点讲是更不用说,(更)不必说.
叹惋:感叹惊讶.惋,惊讶
延至:邀请到.延,邀请.
为:无义.
具言:详细地说.(所+动词 构成名词性结构)
具:详细、具体.
停:住.
辞去:辞别离开.
语:对……说.
不足:不必,不值得.
为:向、对.
道:说.
既:已经;……之后.
得:找到.
便扶向路:就顺着旧路回去.
扶:沿、顺着.
向:从前,旧.
处处志之:处处都做了标记.志:动词,作标记.
及:到了.
郡下:指武陵郡城下.
诣:到,拜访.特指到尊长那里去.
说如此:说明了像这种情况.如此,判断句,像这样.
即:立即.
遣:派遣.
寻向所志:寻找以前所做的标记.所志,所做的标记.志:做的标记.(名词性) 所单独可不翻译.
遂:终于.
复:又,再.
得:取得,获得,文中是找到的意思.
南阳:郡名,治所在现在河南南阳.
刘子骥:即刘驎之,字子骥,东晋南阳(今河南南阳)人.《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”.
高尚:品德高尚.
欣然:高高兴兴的样子.
规:计划,打算.
寻:随即,不久.
未果:没有实现.果:理想实现.
问津:问(通往桃花源的)路,这里是访求的意思.津:渡口.
陋室铭
(1) 在:在于,动词.
(2) 名:名词作动词,出名.
(3) 灵:形容词作动词,灵异,神奇,也有灵气的意思.
(4) 斯是陋室:斯:指示代词,这.是:判断动词.陋室:简陋的屋子.
(5) 惟:只有,只要.
(6) 惟吾德馨:只是我(住在屋中的人)的品德高尚(就不感到简陋了).德馨:品德高尚.馨,香气,古代常用来形容人的品德高尚.吾:我,这里指作者,陋室的主人.
〔7〕 苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘.说明来拜访刘禹锡的人少.草色入帘青,庭草不除,反映了室主人淡泊名利的心态,渲染了恬静的气氛.
(8) 鸿儒:即大儒,此指博学而又品德高尚的人.鸿:大.儒:旧指读书人.
(9) 白丁:平民.这里指没什么学问的人.
(10)调(tiáo)素琴:调,调弄,这里指弹琴;素琴,不加装饰的琴.
(11)金经:古代用泥金书写而成的佛经,泛指佛经.
(12)丝竹:琴、瑟、箫、笛等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器.这里指奏乐的声音.
(13)之:助词,用在主谓间,取消句子的独立性,无实义.
(14)乱耳:使耳朵扰乱(使动用法).乱:使……扰乱
(15)案牍(dú):官府的公文.牍,①古代写字用的木简.②文件;书信.
(16)劳形:使身体劳累(使动用法).劳:使……劳累.形,形体、身体.
(17)南阳:地名,今河南省南阳市西.诸葛亮在出山之前,曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕.
(18)南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子.这两句是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰.诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉丞相,著名的政治家和军事家,出仕前曾隐居南阳郡隆中山中.扬雄,字子云,西汉时文学家,蜀郡成都人.庐,简陋的小屋子.
(19)何陋之有:有什么简陋呢?之:助词,宾语前置的标志,无实义.全句意为“有何陋”.语见《论语·子罕》
求采纳O(∩_∩)O谢谢
八年级上册语文 《桃花源记》和《陋室铭》下面的注释【人教版】、一定要和语文书上一模一样的!
《伤仲永》课下注释,要和语文书上一模一样的,
八上语文杜甫诗三首原文、注释,课外诗前五首原文,注释,陋室铭,爱莲说,桃花源记的原文,注释
八年级语文<<桃花源记>>的注释
语文.八年级上册 陋室铭 的练习题,急急急!
语文七年级上册25课书上的注释(是语文书上的所有注释)
八年级上册语文桃花源记
求《桃花源记》《短文两篇》(陋室铭和爱莲说)《核舟记》的重点字词解释(八上语文书人教
求《桃花源记》《短文两篇》(陋室铭和爱莲说)《核舟记》的重点字词解释(八上语文书人教版)
八年级上册语文人教版《三峡》注释
八年级上册语文桃花源记的感悟短一点
请问问八年级上册语文书上面的文言文和诗歌课文是哪些