灵鹊做题网装配气体发生装置
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/06/04 22:35:39
（1）在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用下图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置．应选用的仪器是（填入仪器的编号）a、c、d、e
a、c、d、e
．
（2）若用上述装置制取CO2气体，而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状纯碱、块状大理石，比较合理的方案应选用的药品是浓硝酸、水、块状大理石
浓硝酸、水、块状大理石
．考点：二氧化碳的实验室制法．专题：物质的制备．分析：根据二氧化碳的反应原理和反应物的状态，其反应发生装置需要组成“固液不加热型”，按照此思路去选择仪器，注意，题目中要求配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置．解答：解：（1）实验室制取二氧化碳的反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，属于“固液不加热型”．由于题目要求装配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置，所以选择的仪器是a、c、d、e．
（2）实验室常用稀盐酸（稀硝酸也可）和大理石或石灰石反应，所得CO2气流平稳，气体又较为纯净，而改用块状纯碱与酸反应速度过快，难以控制，不适合实验室的制取收集；如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应，有关化学方程式为：CaCO3+H2SO4（稀）═CaSO4+H2O+CO2↑，结果生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在大理石或石灰石表面，使酸与大理石或石灰石脱离接触，导致反应太缓慢．故比较合理的方案应选用的药品是：浓硝酸、水、块状大理石，浓硝酸可用水稀释为稀硝酸使用．
故答案为：
（1）a、c、d、e；
（2）浓硝酸、水、块状大理石． 我的问题是：C 和哪个仪器连接 我认为是d 但口那么小 如何配得上
a、c、d、e
．
（2）若用上述装置制取CO2气体，而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状纯碱、块状大理石，比较合理的方案应选用的药品是浓硝酸、水、块状大理石
浓硝酸、水、块状大理石
．考点：二氧化碳的实验室制法．专题：物质的制备．分析：根据二氧化碳的反应原理和反应物的状态，其反应发生装置需要组成“固液不加热型”，按照此思路去选择仪器，注意，题目中要求配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置．解答：解：（1）实验室制取二氧化碳的反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，属于“固液不加热型”．由于题目要求装配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置，所以选择的仪器是a、c、d、e．
（2）实验室常用稀盐酸（稀硝酸也可）和大理石或石灰石反应，所得CO2气流平稳，气体又较为纯净，而改用块状纯碱与酸反应速度过快，难以控制，不适合实验室的制取收集；如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应，有关化学方程式为：CaCO3+H2SO4（稀）═CaSO4+H2O+CO2↑，结果生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在大理石或石灰石表面，使酸与大理石或石灰石脱离接触，导致反应太缓慢．故比较合理的方案应选用的药品是：浓硝酸、水、块状大理石，浓硝酸可用水稀释为稀硝酸使用．
故答案为：
（1）a、c、d、e；
（2）浓硝酸、水、块状大理石． 我的问题是：C 和哪个仪器连接 我认为是d 但口那么小 如何配得上
解题思路： 同学的这个题目是初中的么？好像高中也有考查。考查的就是关于实验的改进及其分析应用。
解题过程：
解析：
同学的问题考虑的很好，实际这个改进装置应该这样构成。
a为铁架台带有铁夹，c是导气管，d是烧杯，e是干燥管。
这个装置是仿照启普发生器，想要做到随开随用，随关随停。
将烧杯d中放入稀盐酸，或者是浓硝酸加水构成稀硝酸
将大理石放入干燥管e，由于干燥管下方空间很小，为细管状，故大理石不会落下去
然后e上方接上c，再把e、c整体放倒铁架台的铁夹上
当想要反应发生的话，就把铁夹向下放，直到干燥管的下端浸入烧杯
至烧杯中的酸液可以接触到大理石为止
这样就会产生二氧化碳气体，气体通过上方的导气管c导出
当想要实验停止的话，就把铁夹上移，至干燥管下方和酸液脱离即可
故：c是通过胶塞和e的上方连接的
“博爱无涯”送给101学员的学习体会：
1、我就是金子，我会发光的。
2、扎实基础，才可以提高能力。
3、平和的心态可以战胜一切困难。
4、对待问题既要执著又要耐心，这样才可以彻底打败它。
5、学后反思能使你更快的成为一个学习中的强者。
回答如有问题，欢迎继续交流。可以发短信给我，会及时添加讨论答复的。谢谢你的合作，希望我们共同学习，共同进步。你进步，我快乐！
如喜欢老师的解答，可以点名提问—“请博爱无涯老师解答”
最终答案：略
解题过程：
解析：
同学的问题考虑的很好，实际这个改进装置应该这样构成。
a为铁架台带有铁夹，c是导气管，d是烧杯，e是干燥管。
这个装置是仿照启普发生器，想要做到随开随用，随关随停。
将烧杯d中放入稀盐酸，或者是浓硝酸加水构成稀硝酸
将大理石放入干燥管e，由于干燥管下方空间很小，为细管状，故大理石不会落下去
然后e上方接上c，再把e、c整体放倒铁架台的铁夹上
当想要反应发生的话，就把铁夹向下放，直到干燥管的下端浸入烧杯
至烧杯中的酸液可以接触到大理石为止
这样就会产生二氧化碳气体，气体通过上方的导气管c导出
当想要实验停止的话，就把铁夹上移，至干燥管下方和酸液脱离即可
故：c是通过胶塞和e的上方连接的
“博爱无涯”送给101学员的学习体会：
1、我就是金子，我会发光的。
2、扎实基础，才可以提高能力。
3、平和的心态可以战胜一切困难。
4、对待问题既要执著又要耐心，这样才可以彻底打败它。
5、学后反思能使你更快的成为一个学习中的强者。
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最终答案：略