灵鹊做题网排列组合 随机抽样 分布列
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/09 06:21:52
排列组合 随机抽样 分布列
用简单随机抽样,从95,96,97,98,99,100中任取两个数 ,有放回的取3次,记恰好是两个学生的数学成绩的次数为 X ,求X 的分布列
补充：原题
假设在[90,100]段的的学生的数学成绩都不相同,且都超过94分.若将频率视为概率,现有简单随机抽样,从95,96,97,98,99,100中任取两个数 ,有放回的取3次,记恰好是两个学生的数学成绩的次数为 X ,求X 的分布列
直方图：
用简单随机抽样,从95,96,97,98,99,100中任取两个数 ,有放回的取3次,记恰好是两个学生的数学成绩的次数为 X ,求X 的分布列
补充：原题
假设在[90,100]段的的学生的数学成绩都不相同,且都超过94分.若将频率视为概率,现有简单随机抽样,从95,96,97,98,99,100中任取两个数 ,有放回的取3次,记恰好是两个学生的数学成绩的次数为 X ,求X 的分布列
直方图：
六个数一共有36种组合,任取两个恰好是两个同学的数学成绩有6*5|2种可能
其概率为15|36
X=1 概率15|36
X=2 概率（15|36）的平方
X=3 概率（15|36）的立方
x=0 概率1-上面三个数
再问： 你说到概率，我补充的原题中就有一个概率，会不会影响结果啊？ 麻烦你再看一下，谢谢
再答： 那个概率是所以学生中成绩为90—100分人数所占的总人数的比例 因为题中就是从95,96,97,98,99,100这六个数中抽两个且不重复所以我认为与那个概率无关
其概率为15|36
X=1 概率15|36
X=2 概率（15|36）的平方
X=3 概率（15|36）的立方
x=0 概率1-上面三个数
再问： 你说到概率，我补充的原题中就有一个概率，会不会影响结果啊？ 麻烦你再看一下，谢谢
再答： 那个概率是所以学生中成绩为90—100分人数所占的总人数的比例 因为题中就是从95,96,97,98,99,100这六个数中抽两个且不重复所以我认为与那个概率无关