作业帮 > 语文 > 作业

高一作文;雨过天会晴

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/02 12:26:39
给范文
高一作文;雨过天会晴
解题思路:  要透过题目中的“雨过”和“天晴”挖掘出与之相对应的社会生活现象,进行思考,确定写作的切入点。“天晴”指的是生活中的困难被战胜、问题被解决、危机被消除、风波被平息、苦难终过去、一切变得美好幸福起来。要深化主题,不要被眼前的“雨”所吓倒,要坚信“雨过”天“会晴”的,从而突出中心,结构要条理。
解题过程:
 
风雨天会晴
  又是一个绵绵的雨天,湿气在浓重闷热的空气里蒸腾,空气被压迫得有点缺氧。水滴“滴答、滴答落在雨蓬上,每一滴仿佛都种种压在我的心头。
出去走走吧!
漫步在空无一人的操场,任雨丝浸湿了我的衣裳,潮湿了我的心。
“五十”,我默念着这个数字,那心情有点像苏珊数着墙上的常青藤叶。我曾怕过,兴奋过,而如今持续低密的状态让我有点疲惫不堪,早知如此,不如让那一天快点、快点到来吧。让我早点走出这该死的阴雨天。五十天,很短,却是种漫长的煎熬。因为我在雨天里,看不到太阳。
向前走,草地上散落着鲜红硕大的木棉花,横七竖八地散落在草丛里。肥厚的花瓣已然有了暗黑的印记,无所依托,无所荫庇,在雨中,有点仓惶失措。
我记得初春的艳阳下,这些木棉曾经那么光彩造人,粲然绽放于枝头。这校园里的小花小草全不在她的眼底。她只把火似的笑靥开向头顶的太阳。那时我也该像这木棉吧,天真的念头里全是醉风暖阳,那时的我也这样高高的沐浴在阳光下,以为再踮踮脚就可以够到梦想。
现在呢?我和眼前的木棉一样,在一场绵长的阴雨中狼狈不堪。从高处跌落下来,感觉很痛,要不然怎么会满身伤痕?从晴天沦落到雨天,我的自尊与骄傲被泪水浸透。
可是木棉,你挂着泪珠儿,在最低的杂草丛里仰望什么?是曾经的光鲜与荣耀?是高处诱人的风景?木棉滚落了泪珠,又沾湿,没有回答。
雨渐渐小了。太阳开始从教学楼后斜射过来,照着我和我的木棉。我看见,木棉抖着露珠儿,泪珠儿,折射出璀璨的光芒!泪水和阳光让她经风历霜的容颜重新焕发光彩!
我终于明白,木棉含泪仰望的,不是昔日荣耀,更不是这凄风苦雨,她透过厚厚的惨淡愁云仰望晴天!雨总会过去,天总会放晴。雨过天晴之后,我的铜枝铁干依旧屹立在阳光里。下一个春天,新的枝头会绽放出比太阳更红的花朵。
我现在才明白,从高处跌落,摔碎的只是虚无的过往。在细雨中湿透的,不过是幼稚的骄傲。而我多年长成的梦想正像木棉高大的树干,深深扎根在岁月的泥土里。雨来了,风来了,依旧屹立,雨过天晴,又会焕发出新的生机。
曾经以为要在泪雨和阴霾中走过高三,一场大雨、一朵木棉、一缕斜阳又重新照亮了我心底,让我看到一切还有希望。
拾取一朵带着雨珠的木棉,在阳光下大步向前走去。几步,回头,向天边的云朵挥挥手,你好,细雨!你好,晴天!
【点评】很佩服作者切入主题的角度,通过写雨中木棉的遭遇以及给自己的启发,借助象征的手法,表达了自己对主题“雨过天会晴”的理解,很有个人的感悟和思考。从行文来看,对景物的描写细腻是文章突出的亮色,而一切景语皆情语,从开篇对自然天气的描写,就很好烘托出作者内心的灰暗与低沉,而后来对细雨的描写就流露出作者内心因为高考的即将来临,所承受的巨大的压力。而作者着力描绘的木棉花在雨中的表现给作者的启迪是深刻的,从其细腻的文字表述中,可以看出,作者从木棉树经历过雨水的冲击后,依然屹立,来年的木棉花依然会绽放,看到了生活的希望,并且从中悟出了“一场大雨、一朵木棉、一缕斜阳又重新照亮了我心底,让我看到一切还有希望。”这是作者构思最为高明的地方。语言表达上最突出的亮点就是借助与景物的描写,来刻画人物的内心情感和变化流程,很好地展示出作者对“雨过天会晴”的独特感悟。
           风雨天会晴
大雨倾盆的黑夜,曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中,我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下,依旧坚强地不灭,说出马克•吐温的名言:“所有的雨都会停的。”
在雨中独行,是乐观与信念告诉我们:天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中,十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是,薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水,那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里,他写的一个个悲惨黑暗的故事,却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么?是心底里那乐观与自信的呐喊,他也许看不到光明,但他乐观人类不会从此堕落,他自信自由与民主之风定会拂走乌云,还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我们爬起,依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝,国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中,她狼狈,她不堪,她奉献了忠心却无人理会!她绝望了吗?她从此一蹶不振了吗?没有!暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活,不曾折断她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撑起高昂的头,依然坚强地寻觅那片晴空。最终,历史留给了她艳阳与蓝天,她在芳冢中也已微笑闭目。
在延绵不绝的雨中,是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布,重返明媚生活。十九岁的印度青年,怀着对天文的挚爱与追求,踏上异土,但命运并不垂青于他,钱德勒塞卡,在天文学会上被权威粗暴地否定后,从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘,也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平,终于能平常面对。有这样的胸怀,他继续着他的科学生涯,继续着他的严谨治学,继续着他的风趣优雅,终于在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸怀帮了他。
在人生道途上,总会遇着疾雨,淋湿我们本该平顺的衣衬,阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人,真正希望走出人生的人,才能在寒颤时坚挺,在跌倒时爬起,在愤怒十放开心胸。支撑我们的,正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴,我们都能做到。
【简评】议论性散文。审题准确,中心明确,三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分,选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证,正反辩证分析,说理透彻,结构完整,详略恰当。语言流畅有文采。


雨过天会晴
大浪过后,海面自然平静;狂沙飞过,大漠依然温和;寒冬过后,暖春不会违约;风雨过后,天空一片晴朗。而一时的挫折与不如意,短暂的黑暗过去后,也必将是人生乃至国家、历史的又一个辉煌的晴天。
雨或许很大,生活或许真的很累,甚至让人看不到希望,但只要能坚持下来,就像尝过茶水起初的苦涩后,随之必是沁人心脾的芳香。文王被拘,他没有绝望地一头撞死,坚信雨过天会晴,终得《周易》流传后世;孙膑以残疾之躯,身陷囹圄,却坚信雨过天晴,终于仕于齐而名扬天下。近代老舍,在屈辱困顿中,一头扎进末名湖,留给后人的只是一声声无奈的叹息!老舍,请你停住你的脚步,坚持一下,黑暗怎么可能阻止黎明的到来?不如像黄勇玉那样坚信希望不会消逝,那么中国的思想录恐怕就不会只是巴老一人支撑,您的人生定会会更加完美。因为即使暂时是瓢泼大雨,但天一定会放晴的!
对于国家来说,它的天空不可能总是灰的,挫折是有的,弯路是存在的,但灰暗过去必是一个艳阳天。当年魏忠贤把持朝政,纲纪废弛,举国上下莫能动其一二,但他持久了吗?最终只能是自缢而死,宣告东林党人的胜利;像十年文革,国家的理智陂抛弃,法律被践踏,国不成国,民无生计,但熬过十年,我们迎来的是拨乱反正的光明,是改革的春天。国家民族的发展有它的曲折,但不论道路多么曲折坎坷,必将是柳暗花明。
再看看我们人类历史,曾有残酷的陪葬,血腥而野蛮的征伐,像二次世界大战,人类的天空一直是阴云密布,风在哀号,雨在哭泣,天地为之动容,山河为之震动,但最终是文明战胜了不文明,公理战胜了强权,雨过之后还是天晴。
是的,无论雨多大,挫折恰比泰山压顶,不幸乃如黄河汹涌,弯路堪称九曲回肠,但我们自己、国家、人类历史都会迎来晴天,雨过天会晴,必晴!
抱着这样的心态,暴雨之中我们还需做个“三心二意”的人,这样才能迎来晴天。首先是信心;温家宝总理说金融危机中信心比黄金更重要当是最好诠释;其次是恒心,地震之中创造生命奇迹的同胞哪个不是持之以恒的典范;最后是耐心,大地般的耐心!如果你是好样的,一切都会好起来的;如果你不行,没关系,那证明你已经做到最棒,只需要怀着希望等待。“二意”很简单:意志与毅力:能走多远,不应问双脚,而应问意志;能爬多高,不应问双手,而应问毅力。“三心二意”,就可迎来晴天,问鼎辉煌。
一条幽径,曲折迂回后必是心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落后定是回归大海的宁静;一个故事,遗憾悲惋后必是感动人间的真情,一种人生,起伏困顿后必将迎来惊世骇俗的豪迈!
像过山车,低谷之后必能迎来高峰的惊喜!
【点评】文章的独特之处在于立足“雨过天会晴”这一核心,从人生、国家、人类历史的高度,对“雨过天会晴”这一发展趋势进行了具有个人思考的解读:人生即使瓢泼大雨,天也一定会放晴;国家发展道路无论如何曲折坎坷,毕竟是柳暗花明;人类历史不论如何阴云密布,一定还是雨后天会晴。从作者论证的过程中,体现出一种逻辑思维的缜密。尤其值得肯定的是在论证了“我们自己、国家、人类历史都会迎来晴天,雨过天会晴,必晴!”的基础上,更深一层开拓,论证了实现“雨后必天晴”所要具备的条件,体现了思维的深刻性。在语言运用上,多用排比的技法,开篇、中间和结尾都能看到与文章内容相关的排比段,具有视觉冲击力,显示了驾驭语言的功夫。
同学:这样解答还满意吗?如有不同意见,请在下面的“继续讨论”给我留言,老师愿意与你成为探讨知识的朋友。祝:假期愉快,祝你期末考试取得优异的成绩!!!
最终答案:略