灵鹊做题网歌咏比赛的简单会议记录
来源：学生作业帮 编辑：灵鹊做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/03 05:56:18
请老师写一份关于歌咏比赛的简单会议记录（按标准格式写） 谢谢！要快点儿，我急。
解题思路： 老师不知道你们的歌咏比赛的规模，所以只是给你提供一个示范吧。
解题过程：
“我爱歌唱”歌咏比赛实施方案
活动目的:
为了充分调动起学生的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,增强学生对生活的热爱,以更充沛的精力投入到学习中去,特在这个美丽的五月里,组织这次歌咏比赛.
活动实施过程:
１、地点：律动室
２、时间：初赛：２００６年５月１１日下午
复赛：２００６年５月２１日以后
３、参加人员：启智部全体学生
４、比赛过程：每位参赛选手限报二首歌曲。或选卡拉ＯＫ伴奏或选录音和教师弹琴伴奏。参赛歌曲可为儿童歌曲、校园歌曲、流行歌曲。所选内容应健康活泼、积极向上，有较强的审美感受。经过初赛后，选前十二名进入复赛。所有参加复赛的人均有奖品。
并设下：一等奖：２名
二等奖：４名
三等奖：６名
５、教师可参加比赛，不记分，但均有纪念品。
评委： 隗、高、邢、岳、胡、刘
音响：王、仇
计分：杨、李
录音：刘
主持：徐
注：本次活动特邀请学校领导作为贵宾参加，学生家长作为观众到席参加。
最终答案：略
解题过程：
“我爱歌唱”歌咏比赛实施方案
活动目的:
为了充分调动起学生的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,增强学生对生活的热爱,以更充沛的精力投入到学习中去,特在这个美丽的五月里,组织这次歌咏比赛.
活动实施过程:
１、地点：律动室
２、时间：初赛：２００６年５月１１日下午
复赛：２００６年５月２１日以后
３、参加人员：启智部全体学生
４、比赛过程：每位参赛选手限报二首歌曲。或选卡拉ＯＫ伴奏或选录音和教师弹琴伴奏。参赛歌曲可为儿童歌曲、校园歌曲、流行歌曲。所选内容应健康活泼、积极向上，有较强的审美感受。经过初赛后，选前十二名进入复赛。所有参加复赛的人均有奖品。
并设下：一等奖：２名
二等奖：４名
三等奖：６名
５、教师可参加比赛，不记分，但均有纪念品。
评委： 隗、高、邢、岳、胡、刘
音响：王、仇
计分：杨、李
录音：刘
主持：徐
注：本次活动特邀请学校领导作为贵宾参加，学生家长作为观众到席参加。
最终答案：略