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小学应用题:两个同学在跑道的同一点同时出发反向而行,第一次相遇甲行150米,继续走第二次相遇甲又行100

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/17 10:16:10
小学应用题:两个同学在跑道的同一点同时出发反向而行,第一次相遇甲行150米,继续走第二次相遇甲又行100
走到了出发点,问:这个跑道多长?
小学应用题:两个同学在跑道的同一点同时出发反向而行,第一次相遇甲行150米,继续走第二次相遇甲又行100
跑道可分成三段:第一段是第一次甲乙两遇时甲走的路程150米;第二段是第二次甲乙两遇时甲走的路程,同样是150米;第三段是第二次相遇后甲又走了100米,此时甲刚好回到起点.也就是全程长度为:150+150+100=400米
即跑道长为400米
环形跑道长400米.甲乙两人从同一地点出发,反向而行,5分钟后两人第二次相遇,甲每分钟行100米,乙每分钟 有一条长400米的环形跑道,如果甲、乙两人同时同地反向出发而行,那儿,1分钟后两人第一次相遇. 在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到B点,又过10分钟两人再次相遇甲环形 在一环形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,6分钟后两人相遇,再过4分钟甲到达B点,又过8分钟两人再次相遇.甲、 甲、乙两人在400米的环形跑道上散步,他俩同时从同一地点出发,若相背而行,2又7分之6分钟相遇 1、甲乙二人沿400米的圆形跑道跑步,他们从同一地点同时出发,背向而行.当两人第一次相遇后,甲的速度比原来 在40米的环形跑道上,甲乙两人同时从起跑线出发,反向而行.甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,当他们第一次相遇在起跑点时,他们一 两人:A,B从甲地和乙地同时出发,相向而行.第一次相遇离甲地5千米,然后继续走.走到两地后立即返回,第二次相遇离乙地2千 若甲乙两人在400你的环形跑道上的同一位置同时出发练习长跑,如果反向而行,他们每隔40秒相遇一次;如果同向 甲、乙二人在一个长400米的环形跑道上从同一点,同时反向而行,甲每分钟走45米,乙每分钟走35米.多少分钟后两人第一次相 甲,乙两人在一个长400米的环形跑道上从同一点同时反向而行,甲每分钟走45米,乙每分钟走35米 小明和小青在跑道跑步,两人从同一点出发,反向而行.经过100秒,两人在跑道上第2次相遇,跑道长多少米?