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历史必修一的中点有哪些

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/05/08 13:42:17
历史必修一的中点有哪些
解题思路: 必修一重点知识按章节整理,突出核心知识要点。
解题过程:
最终答案: 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 商周制度与西周封建 1.分封制: (1)含义:分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,叫做诸侯国。 (2)分封种类:①同姓亲族是主体;②功臣;③姻亲;④一些古国后裔。 (3)影响(作用): ①分封制使周朝的势力范围不断扩大,扩大了疆域。 ②确立了周王天下共主的地位,还使西周贵族集团形成了周王-诸侯-卿大夫-士的等级序列。 2.西周的宗法制: 1)目的:为了加强分封制形成的统治秩序;解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2)实质:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家统治的制度;与分封制互为表里 3)特点:①宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 ②规定了相对的大宗、小宗之别。大宗与小宗的关系是相对 4)影响(作用):①保证了贵族的世袭特权和政治的垄断 ②有利于凝结宗族,把(皇帝的)家与国密切结合在一起。利于统治集团的稳定和团结。 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 1.中央集权制度的建立——秦朝(公元前221年) (1)特征:权力高度集中 (2)内容:中央: ①皇帝制 ②三公九卿制 丞相:百官之首,帮助皇帝处理全国政事 特点:相互配合, 三公 太尉:负责全国军务 彼此牵制,服务于皇权 御史大夫:执掌奏章,下达诏令,监察百官 地方:郡县制 特点:直接向中央负责,完全服从于中央;地方官僚都直接由皇帝任命。 作用:实现了中央对地方的直接控制,加强了中央集权,利于维护国家的统一和稳定。 (3)巩固措施:①制定了一套严格的选拔和考察官吏的制度 ②制定细密严苛的法律 (4)影响:秦代开始形成了中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了影响。 第3、4课 古代政治制度的成熟和专制皇权的不断加强 总体特点:这一时期,中央集权和地方分权之间的矛盾时隐时现,但总体趋势是,中央集权不断得到加强,地方权力不断受到分割和限制。 1.西汉 (1)时间:汉武帝 (2)措施:①实行“推恩令”削弱地方诸侯国 ②设置刺史,监督地方 2.隋唐:三省六部制 (1)确立的时间:隋唐 (2)三省的职能: 中书省:起草诏令 门下省:封驳审议 尚书省:下设六部,负责执行 (3)作用:①互相牵制、互为补充,分工明确,提高办事效率;②分割相权加强皇权 。 3.北宋 (1)中央:(分割丞相权利,将相劝一分为三) ①行政——中书门下 ②军政——枢密院 ③财政——度支、盐铁、户部三司掌管。 4.元朝: (1)中央:实行一省制,只设中书省 (2)地方:实行“行省”制度。 5.明朝: (1)明太祖:废除丞相和中书省,皇帝亲自掌管六部。至此,丞相制度彻底废除。 (2)明成祖:设置内阁,加强了皇权。 6.清朝:军机处的建立——君主专制的顶峰 (1) 内阁、议政王大臣会议和南书房的三足之势 (2) 军机处的设立(雍正皇帝):军机大臣品阶低下;跪受笔录和传达 评价:①军机处能迅速处理文书,简化了手续,提高了办事效率。 ②军国大事完全由皇帝一人裁决,是专制皇权发展到顶峰的标志。 第二单元 近代中国的反侵略反封建斗争和民主革命 第5课 鸦片战争和太平天国运动 鸦片战争 1.虎门销烟:1839年,林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,极大的鼓舞了中国人民的斗志。 2.1840——1842年,英国发动了鸦片战争。 (1)根本原因:工业革命后的英国希望打开中国大门,进行商品倾销。 (2)直接原因:中国人的虎门销烟。 3.1842年《南京条约》 (1)内容:①开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸。②割香港岛给英国。 ③英国进出口中国的货物要缴纳的关税,由中英双方协定。 (2)影响:①中国的主权和领土完整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。 ②被迫卷入资本主义世界市场,沦为西方的商品市场和原料产地。 4.1856——1860年,英国和法国联合发动了第二次鸦片战争。 5.1860年,英法联军攻陷北京,火烧了圆明园。 6.第二次鸦片战争,英法联军迫使清政府签订了《天津条约》和《北京条约》。 7.第二次鸦片战争的影响: ①进一步打开了中国大门,加深了中国的半殖民地化程度。 ②第二次鸦片战争后,清政府一部分官员主张学习西方技术,兴起了“洋务运动”,中国的近代化由此起步。 太平天国运动 1.过程: (1)金田起义:1851年,洪秀全在广西金田村起义,建号“太平天国”,标志着太平天国运动开始。 (2)1853年,太平军攻克南京,改称“天京”,并定都于此。 (3)1856年,太平天国内部发生严重内讧——天京变乱,标志着太平天国运动由盛转衰。 (4)1864年,在中外反动势力的联合剿杀下天京陷落,标志着太平天国运动的失败。 2.重要文献: (1)《天朝田亩制度》: ①内容:平均分配土地,做到“有田同耕,有饭同食,有衣同穿……”的理想社会。 ②评价:A.满足了农民的土地愿望,推动了革命的发展。 B. 绝对平均分配土地的愿望脱离了社会现实,无法实现。 (2)《资政新篇》: ①提出者:洪仁玕。②地位:中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。 ③存在问题:未能反映农民的愿望和要求;并没有实行。 3.太平天国运动的历史地位: (1)太平天国运动坚持斗争14年,沉重打击了清王朝的统治;狠狠打击了外国侵略者。 (2)颁布的《天朝田亩制度》表达了农民的理想追求。 (3)提出了中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案——《资政新篇》。 第6课 中日甲午战争和八国联军侵华 1.1894—1895年,中午甲午战争爆发,中国战败。 2.1895年《马关条约》:(大大加深了中国半殖民地化的程度) (1)内容:(割地、赔款、通商、允设厂)①割辽东半岛、台湾等给日本 ②赔偿日军军费白银两亿两。 ③开放重庆等地为通商口岸。 ④允许日本在华设厂(析:剥削模式由商品输出转变为资本输出为主) (2)影响:①台湾等大片领土的割让,进一步破坏了中国主权的完整,刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。②巨额赔款,加重了中国人民的负担。同时,加速了日本军国主义的发展。清政府大借外债,列强控制了中国的经济命脉。③通商口岸的开放,使帝国主义侵略势力深入到中国内地。④允许在华投资办厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 3.1900—1901年,八国联军侵华,攻陷北京。 4.1901年《辛丑条约》: 内容:①赔偿各国军费白银4.5亿两。②在北京设立使馆区,允许各国派兵保护。 ③准许各国派兵驻守北京之山海关铁路沿线要地。④惩办参加义和团运动的官员。 评价:中国完全沦为半殖民地半封建国家。 第7课 辛亥革命和中华民国的建立 1.同盟会的成立: (1)时间:1905年第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会在日本东京成立。 (2)纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。后来发展为“三民主义”。 2.武昌起义:1911年革命党人在武昌起义,成立了“湖北军政府”,定国号为“中华民国“。 3.民国的建立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立。 4.1912年3月,颁布了《中华民国临时约法》。 (1)规定:中华民国主权属于全体国民,规定了内阁制和三权分立的国家组织原则。 (2)地位:近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。 5.1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝统治结束。 6.1912年3月,袁世凯在北京就任临时大总统,辛亥革命的果实被窃取。 7.辛亥革命的意义:①辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命。 ②它推翻了中国2000多年的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。 ③它使民主共和的观念深入人心。 第8、9、10课 新民主主义革命的兴起及胜利 一、五四运动 1.背景: (1)根本原因:日本侵华,提出灭亡中国的“二十一条“,妄图使中国沦为日本的殖民地。 (2)直接原因:巴黎和会中国外交的失败。 2.过程: (1)第一阶段:①1919年5月4日,北京(运动中心)各大学学生汇集天安门广场,五四运动开始。 ②口号:“外争国权,内惩国贼”,“废除二十一条”等口号。 (2)第二阶段:①运动中心:北京转移到上海 ②工人阶级登上历史舞台,掀起了“罢工”斗争,支持学生爱国运动。 ③高潮:上海的“三罢”斗争(罢课、罢工、罢商),将五四运动推向高潮。 3.结果: ①在全国人民的压力之下,北京政府罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。 ②中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。中国第一次拒绝了由世界上几个强大的帝国主义国家制定的条约。 4.意义: ①五四运动是一场伟大的反帝爱国运动,体现出强烈的爱国主义精神。 ②五四运动中无产阶级登上历史舞台,标志着新民主主义革命的开端。 ③五四运动也是一场传播民主和科学的新文化运动 ④五四运动也是一场伟大的思想解放运动。 二、中国共产党的成立(1921年) 1.条件:①马克思主义的传播②中国各地共产党早期组织的建立 2.成立:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开,大会通过了《中国共产党纲领》。中共“一大”宣告了中国共产党的正式成立。 3.影响:中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党。 三、国共合作与国民大革命(1924——1927年) 1.开始:1924年,国民党“一大”召开,大会通过宣言,重新解释了三民主义,确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,标志着国共第一次合作的正式形成。在国共两党的推动之下,反帝、反军阀的国民大革命在全国展开。 2.高潮:1926年,国民政府正式出兵北伐,打击目标直指吴佩孚、孙传芳、张作霖三大军阀。 3.失败:1927年蒋介石和汪精卫先后发动了“四一二”和“七一五”反革命政变,屠杀共产党人,国共第一次合作破裂,国民大革命失败。 四、工农武装割据 1.南昌起义: ①时间:1927年8月1日 ②领导者:周恩来、贺龙、朱德、刘伯承等人 ③意义:A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B.标志着中共独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 2.井冈山革命根据地的创立: ①1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山地区,创建了第一块红色革命根据地——井冈山革命根据地。 ②意义:毛泽东开辟了一条井冈山道路:即工农武装割据,农村包围城市,最后夺取全国政权的道路。 五、红军长征(1934——1936年) 1.原因:①蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,对日本侵略者步步退让,集中力量“围剿”红军。 ②由于党内王明“左”倾错误的领导,红军第五次反围剿失败,1934年被迫开始长征。 2.遵义会议: ①时间:1935年在红军长征途中,中共中央在遵义召开了政治局会议。 ②内容:A.纠正错误的军事路线。 B.改组中央领导机构,毛泽东回到中央领导岗位。 ③意义:红军扭转了长征初期被动挨打的局面,革命形势转危为安。 3.长征结束:1936年红军主力会师,长征结束,中国共产党以延安为中心,建立了陕甘宁革命根据地。 六、抗日战争: 1.全面抗战的开始:1937.7.7,日本制造了卢沟桥事变,这是日本全面侵华的标志,也是中国全面抗战的标志。 2.第二次国共合作: 1937年,国民党发表了《国共合作宣言》,标志着国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的正式成立。 3.抗战经过: ①战争期间,日本军队用大屠杀、细菌战等残酷手段残害中国人民。 ②在抗日战争中,即存在着以国民党为主导的正面战场(抗战初期国民党组织的五次大会战),也存在着以共产党为主导的敌后战场,两个战场有力配合,打击日本侵略者。 ③1940年,彭德怀指挥八路军100多个团,对日军发动了大规模袭击,史称“百团大战”。 4.抗战胜利: ①时间:1945年8月15日 ②意义:A.抗日战争是百年来中国第一次取的完全胜利的反侵略战争。 B.中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争作出贡献。C.抗战胜利后,中国收回了宝岛台湾。 七、解放战争: 1.开始:1946年6月,蒋介石调集重兵进攻中原解放区,全国规模的内战爆发。 2.重点进攻:全面进攻失败后,蒋介石转变策略,重点进攻陕北与山东解放区。 3.战略反攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率军千里跃进大别山,对国民党展开战略反攻。 4.战略决战:1948年9月至1949年1月,战略决战的时机已经到来,解放军相继取得了辽沈、淮海和平津三大战役的胜利,国民党主力被消灭。 5.1949年4月21日,人民解放军发起渡江战役。 6.1949年4月23日,南京解放,国民党政权被推翻。 第11课 新中国的政治建设 1.开国大典 (1)时间:1949年10月1日 (2)意义:新中国的成立开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利。 2.新中国三大基本政治制度: ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 (1)人民代表大会制度: ①确立:1954年第一届全国人大召开,通过了《中华人民共和国宪法》,正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。 ②意义:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它的确立奠定了新中国的各项政治建设的基础,规范了政府与人民是服务与被服务的关系,昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ①指导思想:1956年,中共中央正式提出“长期共存,互相监督”的方针,作为中共和各民主党派合作的指导思想。 ②合作的主要形式:政治协商。 ③意义:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 (3)民族区域自治制度 ①原因:我国是一个统一的多民族国家,机遇这一国情实施了民族区域自治政策。 ②内容:在国家统一领导下,实现各民族平等,在少数民族聚居的地方实行区域自治。 ③确立:A.《中国人民政治协商会议共同纲领》第一次明确规定实行民族区域自治政策。 B.1954年宪法对民族区域自治做了更明确的规定。 (4)五大自治区:先后成立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个省级自治区。 (5)意义:加强了民族团结,促进了国家的全面发展。 第12课 社会主义政治建设的曲折发展 一、文化大革命对民主法制的践踏 (1)造反派的批斗使公民的基本权利和人身自由都失去了保障;(2)造反派的夺权使党政机关陷于瘫痪 (3)造反派的武斗使社会秩序遭到严重破坏;(4)全国人大没有召开,政协制度不能实行,民主政治制度被中断。 二、法律制度走向健全 1、背景:文革灾难使党和人民得到深刻地认识:要保护人民民主,就必须加强社会主义法制。  2、过程:①1978年,十一届三中全会提出十六字方针——“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”为法制建设奠定了政治基础。    ②之后,平反冤假错案,加强立法工作  3、成果和影响:形成了有中国特色的社会主义法律体系,使民主政治建设趋于制度化、法律化,为依法治国奠定了重要基础。 三、民主制度的重建和完善 1、重新召开人大和政协:1982年中共确立了与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,政协制度进一步完善 2、更加重视民族工作 :1984年《中华人民共和国民族区域自治法》的颁布 3、加强基层民主,推进农村民主制度建设 第13课 祖国统一的历史潮流 一、“一国两制”构想的提出 1、台湾问题的由来——1949年国民党败退台湾,从此两岸隔绝敌对 2、和平统一方针的确定——1979年全国人大常委会《告台湾同胞书》 3、80年代初邓小平提出一国两制的构想 “和平统一,一国两制”成为祖国统一大业的基本方针 二、香港、澳门的回归 时间:1997年7月1日,香港回归。1999年12月20日,澳门回归。 三、海峡两岸关系的发展 1、1979年实现真正停火,中央政府倡议实现“三通”( 通邮、通航、通商) 2、1987年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲,经济文化方面进行交流。隔绝的状态被打破。 3、1990年,台湾成立海峡交流基金会(海基会),大陆成立海峡两岸关系协会(海协会)。 1992年,两会达成“坚持一个中国的原则”,成为两岸关系发展的一个历史性突破。(即“九二共识”) 4、2005年,“胡连会”重申“九二共识”,反对台独,主张台海和平稳定,促进了两岸关系的新发展。 我们在台湾问题上的立场:台湾问题是中国的内政,和平统一为主,但不承诺放弃使用武力。 关于台湾问题:重要性、紧迫性、有利因素、不利因素(结合笔记) 第14课 新中国外交 一、独立自主的和平外交政策 1、背景 ① 新中国成立,人民希望和平,独立 ② 国际上两大阵营的对立,美国为首的资本主义国家对中国的政治上不承认,经济上的封锁,军事上的包围威胁政策。 2、基本方针 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 作用:是新中国在保障人民革命的成果,捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位。 二、和平共处五项原则地提出 1、第一次冲破美国外交孤立 2、和平共处五项原则地提出 ①内容:在同临近国家发展友好关系的过程中,中国提出了和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;互相平等;和平共处。 在发展和邻国以及新兴民族独立国家的友好关系过程中,周恩来提出。  ② 影响:标志着中国外交政策的成熟,逐步成为解决国与国之间问题的基本准则。 ③ 意义:和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。 三、步入世界外交舞台——50年代中期 1、1954年日内瓦会议——新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议 2、1955年万隆会议:周恩来提出了“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功。加强了中国和亚非国家的联系,推动了中国和更多的亚非国家建交。 四、恢复在联合国的合法席位 1、背景 ①美国的抵制,使中国在联合国的合法席位一直被台湾国民党集团占据 ②中国国际地位的提高和广大发展中国家的大力支持 2、1971年,第26届联合国代表大会正式通过决议,恢复中华人民共和国的一切合法权利,包括安理会常任理事国的席位。 意义:这是中国外交的重大胜利。此后,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用 五、中美、中日关系正常化 1、70年代前中美关系的敌对 发动朝鲜战争,威胁中国;干涉中国内政;阴谋制造“两个中国”;发动越南战争,威胁中国等 2、中美关系正常化——尼克松访华(1972年)  ① 双方在上海签署《中美联合公报》,阐述了一个中国的原则等   ② 影响:中美结束了二十多年的对抗,1979年正式建立外交关系 3、中日关系正常化并建交——田中角荣访华 4、影响:推动了中国掀起新的建交热潮,20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,我国外交出现了新局面。 六、新时期的外交建树 1、背景:十一届三中全会后,国家工作重心转移到经济建设上来 2、外交政策的目标:反对霸权主义,维护世界和平 3、积极开展以联合国为中心的多边外交,维护世界和平与推动世界发展 4、积极参加地区性国际组织的外交活动——2001年成功举办了APEC第九次领导人非正式会    议。达成“上海共识”。 5、积极发展和周边国家的友好关系——2001年,成立上海合作组织。活动中发挥了主导作用。 6、影响:中国成为世界上一支举足轻重的国际力量;为我国社会主义现代化建设取得了一个良好的国际环境。 第16课 雅典的奴隶主民主政治: 一、希腊文明的摇篮 1、 独特的自然环境:临海多山 2、 小国寡民,城邦林立:统治人口较少且居住集中使民主制度成为可能。总之,希腊的民主政治是希腊独特自然条件和一定的经济基础与历史条件的产物。 3、 工商业为主的经济形态 二、雅典民主政治的确立 1、 梭伦改革——奠定基础 2、 克里斯提尼改革——(民主政治)确立时期 3、 伯里克利改革——(民主政治)极盛时期、黄金时代 特点: ①人民主权(含义:即指国家的一切权力属于全体公民,全体公民集体掌握国家权力。) ②轮番而治(含义:即指公民既是统治者又是被统治者。) 三、对雅典政治的评价 积极作用:保障了公民民主权利;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政治的先河 局限性:祖籍本邦的成年男子的民主,少数人的民主,奴隶主的民主政治;小国寡民的直接民主;抽签选举轮流坐庄的弊端 第17课 维护奴隶主统治的罗马法 一、从习惯法到成文法 1、早期习惯法——伸缩性和不确定性 贵族垄断立法和司法权,随心所欲地解释法律,保护自己,伤害平民的利益 2、成文法的诞生——《十二铜表法》 作用:审判量刑有法可依,平民的利益得到一定的保护,但是保留了一些比较野蛮的习惯法。 二、从公民法到万民法 1、公民法 适用范围主要限于罗马公民,保障罗马公民的权利 2、万民法的产生 背景:罗马扩张中疆域扩大,民族矛盾显现出来;政治经济活动中产生了许多的新问题。公民法无法应对 产生:3世纪,罗马帝国内自由民内部公民和非公民的区别不复存在。万民法称为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 3、《民法大全》 ——罗马法体系得最终完成 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼在位时汇编而成。 三、罗马法的评价 1、维系罗马统治:为国家权力提供了法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的利益。 2、影响后世:对近代欧美国家的立法和司法产生了重要的影响; 罗马法思想成为近代资产阶级反对封建制度和推进资本主义发展的有利武器。 3、地位:是欧洲历史上第一比较系统完备的法典 4、核心内容:倡导保护私有财产,法律面前公民人人平等。 5、实质:罗马奴隶主阶级意志的体现。 第18课 英国君主立宪制的确立: 1.君主立宪制的确立过程: 1689年,《权利法案》的颁布,确立了议会主权,限制了国王权利,国王”统而不治”,最终确立了君主立宪制。开创了资产阶级代议制度。 2.发展完善: 建立了责任内阁制:内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退。 3.特点:①以责任内阁制为核心,内阁对议会负责。 ②国王是“统而不治”的虚君。 ③首相由议会多数党的领袖担任,是实际最高行政首长。 4、议会的内阁 内阁:首相是首脑;集体负责,共进共退;实际上对议会负责 首相: 议会中多数党的领袖;有权提名内阁成员;掌握国家行政大权,是政府首脑; 5、英国君主立宪制的特点: 议会是国家权力中心;君主统而不治;首相掌握实权;责任内阁制;三权分立 第19课 美国的联邦制 一、独立之初的严峻形势 1、美国的独立 2、邦联制下的严峻形势 政治上:不利于统一和稳定 经济上:经济发展受到严重影响 外交上:不利于稳固独立 3、结果:受到启蒙思想的影响,资产阶级领导人希望建立一个统一而强大的共和制国家。 二、1787年宪法——确立了美国的国家结构为联邦制,实行共和制政体 1、宪法的产生:各州代表平等协商,相互妥协的结果 2、内容:(1)联邦制原则:中央集权和地方分权相结合,有利于资本主义的发展 (2)三权分立原则:国家权力分为立法、行政、司法权,分别由国会、总统、和最高法院行使,三者之间互相制约,分权制衡。 (3)人民主权原则:民主共和的原则:国家元首和议会议员由选举产生,并有一定的任期。 3、评价: 积极性:强调了国家权力,有利于统一和稳定;分权制衡的原则有利于保障民主 ,防止独裁;总之,为美国经济的发展提供了良好的民主政治的环境。 局限性:没有规定人民的权利自由;民主的狭隘性——奴隶制的存在,人权的不平等;具有种族歧视的烙印。 第20课 资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展 一、艰难的法兰西共和之路 1、法国革命的爆发 :封建君主专制阻碍了资本主义的发展 2、共和制和君主制的艰难斗争 随着资本主义的发展,资产阶级力量日益壮大,封建的保守势力日益削弱,民主共和的思想逐渐深入人心。 3、普法战争和法兰西第三共和国的成立 二、法国共和政体的确立和稳定 1、1875年法国颁布了《1875年宪法》标志着法国确立了共和制政体。 《1875年宪法》规定:立法权规议会;行政权由总统和内阁掌握 内容:(分权和制衡的原则) 2、作用 使共和派逐步掌握国家大权,资产阶级共和政体日益巩固,为法国资本主义发展奠定基础。 三、德意志帝国的君主立宪制 1、德国的统一 根源:分裂的政治局面阻碍了资本主义发展 领导国家和主要人物:普鲁士(具有浓厚的专制主义和军国主义色彩);俾斯麦 方式:三次自上而下的王朝战争 2、统一和1871年《德意志帝国宪法》 内容:①确立联邦制,以普鲁士为核心,把普鲁士专制主义和军国主义移植到整个帝国 ②君主立宪制,(君主是实,立宪是虚)通过法律来保障君主专制的权利 评价:确立了资产阶级代议制; 推动了德国经济和国际地位的发展和提高; 但这种民主制度十分保守和不彻底;使德国成为欧洲乃至世界最不稳定因素之一。 第21课 马克思主义的诞生和巴黎公社 一、空想社会主义与工人的觉醒(诞生的背景) 1、资本主义的发展和资本主义制度弊端的暴露——经济根源 2、空想社会主义的产生:  法国圣西门、傅里叶和英国欧文是其中著名的代表 3、欧洲三大工人运动——阶级基础 ①时间:十九世纪三四十年代  ②国家:法国里昂工人武装起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人武装起义。           ③历史意义:说明了工人阶级意识的觉醒,开始成为一支独立的政治力量;也说明他们迫切需要科学的理论指导 二、《共产党宣言》的问世 1、马恩的理论和实践探索——理论来源   批判继承德意志的古典哲学的合理内核、英国古典政治经济学和英法空想社会主义学说,创立了科学社会主义理论。 2、《共产党宣言》的问世    ①内容:马克思主义基本原理;社会历史发展的客观规律;无产阶级革命和无产阶级专政学说等等。    ②意义:标志了马克思主义的诞生;推动了国际工人运动的发展 三、1871年巴黎公社: 1、背景:普法战争法国的失败和第三共和国临时政府的投降卖国和反动政策。 2、公社成立和措施(3月28日到5月28日)   最能体现无产阶级政权性质的是:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,此举触及了资本主义私有制,代表了广大无产阶级的利益。 3、性质:第一个工人政权 (注意:不是第一个社会主义国家) 4、最大的经验:巴黎公社给国际工人运动留下的最大的经验是——暴力革命。 5、失败 6、历史意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;丰富了马克思主义学说,为国际共运提供了经验和教训。  第22课 俄国十月社会主义革命 一、革命前的沙皇俄国 1、帝国主义链条中最薄弱的环节,社会矛盾十分尖锐 2、一战进一步激化了社会矛盾 3、二月革命推翻了沙皇专制的罗曼诺夫王朝——资产阶级民主革命(1917年3月)    革命后出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面 二、十月革命——社会主义革命 1、临时政府继续参与一战和对革命的镇压 2、列宁发表《四月提纲》:号召将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命,争取和平夺权。 3、彼得格勒起义——十月革命的爆发 三、伟大的开端 1、全俄苏维埃政权的建立 ①全俄工兵代表苏维埃代表大会的召开  《告工人、士兵和农民书》——全部政权归苏维埃  《和平法令》——号召结束世界大战,实现和平。后来,退出一战  《土地法令》——继续完成民主革命的任务。 ②工兵苏维埃政府的建立——世界上第一个无产阶级专政的国家诞生 2、十月革命的历史意义 ①它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命 ②打破了资本主义一统天下的局面,沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争 ③是将社会主义理论变为现实,开创了国际共运的新局面。 3.十月革命的意义: (1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 (2)它使俄国在短时间内开辟了社会主义发展道路,取得了巨大成就。 (3)十月革命的胜利,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条新的寻求解放的道路。 第23课 两极对峙格局的形成 一、从盟友到对手 1、背景:① 第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比,在战争后期开始形成了以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系,从而奠定了两极格局的框架。(打破了传统的以欧洲为中心的国际格局)    ② 两国在社会制度和国家利益上的矛盾的加剧,苏联成为美国称霸的最大障碍。 2、美国“冷战”政策的提出——1947年“杜鲁门主义”     标志着美苏冷战的全面开始 二、美苏冷战 1、美国 ① 实施马歇尔计划1948年:目的是遏制社会主义力量的发展,稳定欧洲资本主义,控制西欧。 ② 建立北约1949年 ——加剧了美苏冷战 2、苏联 ① 成立经济互助委员会1949年:目的是加强内部合作,打破美国的经济封锁 ② 建立华约1955年   影响:欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面,也标志着美苏两极格局的形成 三、“冷战”阴影下的国际关系 1、特点:全面冷战和局部热战的交替 2、表现:①德国的分裂(1949年,美苏冷战的结果)②朝鲜和越南战争的发生 ③古巴导弹危机 3、影响:① 加剧了世界的紧张局势 ②由于双方的均势,美苏未发生大规模的直接的武装冲突,避免了世界大战的爆发。 第24课 世界多极化趋势 60年代以来,由于国际政治力量的不均衡发展:西欧的联合;日本的重新崛起;第三世界的崛起;中国国际地位的不断提高等等冲击着两极格局,开始出现多极化的发展趋势 一、走向联合的欧洲 1、欧共体的建立1967年 ① 背景: 经济联系日益紧密,共谋发展; 两极格局下,确保安全,提高国际地位; 经济发展水平接近,相似的民族文化传统等因素 ② 过程:   1951年《巴黎条约》决定成立欧洲煤钢共同体——化解法德矛盾,有利于欧洲进一步联合; 之后成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体; 1967年三组织合并为欧洲共同体。 2、加强政治上的联合——70年代以来“用一个声音说话” 西欧国家推行独立自主的外交政策,摆脱美国的控制。 二、日本谋求政治大国地位 1、日本经济的崛起——80年代成为世界第二经济大国 ① 民主改革和进一步消除生产关系中封建落后因素 ② 美国对日政策的转变——由抑制到扶持 ③ 有效利用朝鲜战争契机,开拓世界市场 ④ 有效的经济发展战略——“外向型”经济发展战略 2、谋求政治大国地位——80年代正式提出 三、不结盟运动的兴起 1、目的:摆脱美苏控制和维护民族独立 2、过程: 50年代中期开始兴起; 1961年正式形成(第一届不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫的贝尔格莱德举行); 70年代反对美苏霸权为重要任务,要求建立国际经济新秩序。 3、影响: ① 推动了民族解放运动的发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃; ② 标志着广大发展中国家成为国家政治舞台的一支相对独立的政治力量,一定程度上冲击着美苏两极格局。 第25课 跨世纪的世界格局 一、东欧剧变和苏联解体(80年代末90年代初) 1、戈尔巴乔夫的政治改革 2、东欧剧变——社会制度发生根本变化 第一个国家是 波兰; 德国的统一 ——民主德国并入联邦德国的方式 3、苏联的解体(1991年)——两极格局结束,冷战结束  1991年,成立了独立国家联合体,苏联不复存在,这是主权国家的联合。 二、和平与动荡并存——世界局势的特点 1、和平与发展成为时代的主流 2、紧张和动荡 原因和表现:   ① 两极格局下抑而不发的矛盾爆发; ② 美国称霸行为,插手别国内政和地区冲突。    (比如南斯拉夫内战和科索沃战争)   ③ 国际恐怖主义的泛滥 (比如911事件等) 三、多极化趋势的加强 1、背景  两极格局结束后,美国极力构筑以自己为主导的单极世界,但其他国际力量的增强推动了世界多极化的趋势发展 2、推动世界多极化趋势加强的因素 ① 1993年欧盟的成立,欧盟的国际地位不断提高 ② 日本经济不断发展和积极争取 “入常”,跻身政治大国 ③ 俄罗斯强大的军事力量、经济的复苏,国际地位有了很大的改善 ④ 中国综合国力的进一步提高,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平 ⑤ 广大发展中国家的力量的壮大和斗争 总而言之:当今世界呈现出“一超多强”的局面,多极化的格局仍然只是一个发展趋势。它需要经历一个漫长而复杂的过程。