某化学课学生制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/15 07:50:59

（1）写出图中指定仪器的名称①______，②______；
（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为制取装置．A装置中试管口略向下倾斜的原因是______．你认为A装置中还缺少______．写出该反应的文字表达式

高锰酸钾

加热

某化学课学生制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）

（1）仪器①是试管；②是酒精灯；故填：试管；酒精灯；
（2）为了防止冷凝水倒流炸裂试管，故给固体加热时，试管口应略向下倾斜；为了防止高锰酸钾进入导管，应该在导管口塞一团棉花；高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：bcadfe．收集气体不纯通常是由于装置内空气没有完全排出或集气瓶里没能加满水而留有气体；证明气体是氧气的方法是：把带火星的木条伸入集气瓶中，如带火星的木条复燃，证明气体是氧气．
故答案为：防止冷凝水倒流炸裂试管；一团棉花；高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气；D；bcadfe；气泡冒出马上就收集等；把带火星的木条伸入集气瓶中，如带火星的木条复燃，证明气体是氧气；
（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，燃烧的文字表达式铁+氧气
点燃
四氧化三铁；实验完毕后，发现瓶底炸裂，可能的原因是没有在集气瓶中放少量水或细沙，铁丝燃烧生成的高温熔化的物质炸裂瓶底．故填：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体；铁+氧气
点燃
四氧化三铁；没有在集气瓶中放少量水或细沙．
（4）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：水
通电
氢气+氧气．

某学生选用以下装置在实验室制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）某学生用高锰酸钾制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图：（装置图用代号表示）某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置如图所示，回答下列问题：某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，（如图所示），回答下列问题：某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题：某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题．右图是某学生设计实验用加热高锰酸钾制取氧气的装置,指出图中错误如图所示为某同学设计的制取氧气的实验装置图某同学设计用加热高锰酸钾制取氧气的实验，仪器装置如图所示：如图是某学生在实验室制取氧气的装置图：如图是实验室用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置，用氯酸钾和过氧化氢制取氧气的实验装置区别