作业帮 > 综合 > 作业

初中七年级上册地理复习资料、

来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/11 20:32:17
初中七年级上册地理复习资料、
初中七年级上册地理复习资料、
                                                        七年级上地理复习提纲 第一章   地球和地图第一节  地球和地球仪1、地球的形状:球体.2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身.(2)月食现象.3、经纬线特点.4、主要的经线:本初子午线、180°.主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S.5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.6、南北半球的划分界线:赤道(0°)7、利用经纬网定位.参照《地理填充图册》第7页,第5题.要会判断A、B两点的经纬度.
第二节      地球的运动1、地球的自转3、地球上的五带 第三节  地图1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例.2、会判别方向、运用比例尺计算实际距离、比较比例尺大小、判断山体的不同部位.参照《地理填充图册》第8页,第2题、第4题、第5题.  第二章   陆地和海洋第一节  大洲和大洋1、大洲和大洋的分布七大洲:亚洲(面积最大)、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最大)、大洋洲(面积最小)四大洋:太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)2、亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡.亚洲与非洲的分界线:苏伊士运河.北美洲与南美洲的分界线:巴拿马运河. 第二节 海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动(如填海造陆).2、板块运动特点:板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界处,地壳比较活跃.3、世界六大板块的名称、分布4、能够运用板块运动的观点,解释现象.参照《地理填充图册》第15页,第④小题.例如解释珠穆朗玛峰升高的原因、日本多地震的原因.第三章    天气与气候第一节多变的天气1、天气与气候的区别:天气多变、短时间、不稳定,气候是长时间的、稳定的.另外气候包含气温和降水两方面.(了解即可)2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云雨.在图上看到地面一处是绿色,表示当地天气晴朗(卫星云图如右图)3、(右图)风向的判断:在没有尾羽的一端箭头.右图的风向是西北风          风力的判断:一个尾羽=2级.右图的风力是4级风4、 常用的天气符号(识记) 第二节气温和气温的分布    第三节  降水和降水的分布5、另外要知道:南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少另外气温还要掌握地理填充图册P17的1、2两大题.降水主要还要掌握课本P56活动题第四节世界的气候6、世界的气候类型分布 (主要掌握下面几种气候类型的特点和分布)热带雨林气候——全年高温多雨,热带沙漠气候——全年高温干燥,分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部   地中海式气候——夏季高温干燥,冬季低温多雨;分布于温带大陆西岸   亚热带季风气候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;分布于温带大陆东岸,扬州就是这种气候类型   温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候,这种气候类型在温带区域的分布最广.掌握地理填充图册上P19的第1题、第2题的①(画图尤其要掌握)、③、④  P21的第4题第四章   居民与聚落第一节  人口和人种1、人口自然增长率=出生率—死亡率   课本P65页活动题2(计算四个国家的人口出生率、死亡率和自然增长率,并完成题目)2、世界人口稠密区从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原地区.3、人口增长过快的问题:就业困难、住房拥挤、交通堵塞、人均资源短缺、环境污染等.人口增长过慢的问题:人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等.4、白色人种主要分布于欧洲、美洲、大洋洲、黄色人种主要分布于亚洲东部   黑色人种主要分布于非洲   非洲是黑人的故乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人分布?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶,所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴.掌握地理填充图册P23第2题 ,P24的第4题的②、③,P25的①、② 第二节  语言和宗教5、联合国六种工作语言:汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言),俄语,法语,西班牙语,阿拉伯语6、三大宗教的分布地区和特点如 阿拉伯地区(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯这些国家,宗教活动场所是清真寺;欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教活动场所是教堂;东亚、东南亚一些人(如泰国人)信奉佛教,佛教多佛寺.地理填充图册P26页第1题、第2题的② 第三节  人类的居住地——聚落7、     
    自然条件:气候、地形、水源、自然资源、土壤、交通、位置聚落的形成条件(课本P80图)  人文条件:历史文化、宗教、政策 聚落的形成条件了解即可,主要会使用聚落形成条件来进行分析8、读右图,思考下面的问题1、三地为什么能形成聚落?2、假设你是本地区的城市建设局长,你会选三地中哪个建设城市?并且阐明你的理由?答:1、三地地形平坦、水资源丰富、土壤肥沃、交通便利(有河流)2、选2.因为2位于河流交叉口,交通更加便利;位置佳,距离1和3都很近,便于人力和物力的集散,方便沟通;平坦的地表更多,比1和3更加开阔,发展空间较大.9、聚落分为乡村聚落和城市聚落,现有乡村聚落,后有城市聚落.       第五章   发展和合作一、国家和地区1、世界面积位居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚.2、世界人口位居前三位的国家:中国、印度、美国.3、地跨两洲的国家,例如埃及(跨亚非)、土耳其(跨亚欧)、俄罗斯(跨亚欧).二、发展中国家和发达国家的比较1、世界上主要的发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲.例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等.2、发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲.例如中国.3、发展中国家经济较落后的原因.4、名词解释:“南北对话”、“南南合作”.三、国际合作1、世界上一些重要的国际组织与他们的职责宗旨、倡导精神.(参照《地理填充图册》第30页.)2、联合国成立时间(1945年)、总部(美国纽约)、基本宗旨(“促进国家发展,维护世界和平”)、5个常任理事国(中国、美国、法国、俄罗斯、英国).