高贵的捐赠文中有多处描写了小女孩,请用波浪线画出你认为写的最细腻的一处,简要写明作者这样写的目的.

来源：学生作业帮编辑：灵鹊做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/07 06:58:40

文中的句子：小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说：“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了.”
分析：“郑重地、小心翼翼”运用了动作描写,刻画出了小女孩对妈妈珍视（珍爱）程度,“脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的”用神态描写细腻地描摹出了小女孩在捐赠妈妈时内心极度矛盾、痛苦和对妈妈的难舍,这句话更写出小女孩捐赠的高贵.

唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处在文中用波浪线画出三个比喻句.这样写的好处是什么高贵的捐赠 1,文中说“一点点钱”和“一两句安慰的话”而小女孩的捐赠是“我看到的最高贵的捐赠”这用的是什么写法,起什么作《“水滴”船》文中有很多地方用列数字的方法加以说明,请用波浪线画出来,并说说这样写有什么好处. “这情景实在有趣”,文中的“这情景”指什么情景?请用波浪”画出来.作者认为“有趣”是因为只拣儿童多处高贵的捐赠的答案简要概括高贵的捐赠的过程高贵的捐赠六年级高贵的捐赠钱学森第4自然段中作者引用了留学生的话你认为这样写的目的是什么品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是什么? 太阳花这篇阅读短文中用波浪线画出文中的一个拟人句这样写的好处.