这道题怎么做:阅读下面诗歌,完成第
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 21:36:14
这道题怎么做:阅读下面诗歌,完成第
阅读下面诗歌,完成第1—3题. |
云阳馆与韩绅宿别 (唐)司空曙 故人江海别,几度隔山川. 乍见翻疑梦,相悲各问年. 孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟. 更有明朝恨,离杯惜共传. |
【注】①几度:多少年②共传:一起举杯. 1.从体裁上看,本诗属于什么诗.根据本诗内容,标题中“宿别”的意思是 答:__________________________________________________ 2.下列说法不正确的一项是( ) A.这首诗依次写了久别、乍见、相聚、惜别,波澜曲折,富有情致. B.首联从时间、空间角度突出了离别久远,相见之难. C.颔联中“各问年”,不仅在感叹年长容衰,也在以实证虚,说明“翻疑梦”的境真情真. D.尾联“更有明朝恨,离杯惜共传”中的“惜”是惋惜、可惜的意思. 3.请自选一个角度对颈联“孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟”作简要赏析. 答:__________________________________________________ |
1.五言律诗或近体诗; 宿别:与朋友相聚了一夜后分别.
2.D
3.参考答案一:采用了借景抒情(寓情于景)的方法,以“孤灯”“寒雨”“湿竹”和“浮烟”营造出凄凉的意境,渲染了话别时的伤感气氛,表达诗人内心的悲凉.
参考答案二:虚实相间,避实就虚.相逢已难,又要离别,其间千言万语,不是片时所能说完的,故诗人以“孤灯”“寒雨”“湿竹”和“浮烟”等凄凉的实景来渲染彼此离别时的无限伤感、凄凉之情.(言之有理即可)
2.D
3.参考答案一:采用了借景抒情(寓情于景)的方法,以“孤灯”“寒雨”“湿竹”和“浮烟”营造出凄凉的意境,渲染了话别时的伤感气氛,表达诗人内心的悲凉.
参考答案二:虚实相间,避实就虚.相逢已难,又要离别,其间千言万语,不是片时所能说完的,故诗人以“孤灯”“寒雨”“湿竹”和“浮烟”等凄凉的实景来渲染彼此离别时的无限伤感、凄凉之情.(言之有理即可)
这道题怎么做:阅读下面诗歌,回答问
这道题怎么做:阅读下面诗文,完成文
阅读下面诗歌,完成下列各题.
阅读下面的诗歌,完成第(1)~(4)题.
这个作业怎么做?阅读下面文段,完成下
这道题怎么做:阅读短文,完成练习.
阅读下文,完成第下面的题。
阅读下面的诗歌,完成20—21题
诗歌鉴赏。阅读下面两首诗,完成问题。 江南春
阅读下面的诗歌,完成小题。(4分)
阅读下面诗歌,完成下 阅读下面诗歌,完成下面问题. 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲
阅读下面的诗歌,完成 阅读下面的诗歌,完成下面的题. 夜筝 白居易 紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容.弦凝指咽声停处,别有