在小学我们就知道＂三角形三个内角的和等于180度＂,现在你能用初一学过的知识说明理由吗?

在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”，现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上，如图1 求思路或过程,请用初一的知识（我们还没学三角形内角和180） 有人说自己的步子大,步行一步是能走4米多,你信不信?请你用学过的知识说明理由（初一的知识） 大家在小学就已认识了三角形内角和等于180°,某同学在利用三角形内角和去探索四边形、五边形、六边形……的内角和各是多少时 证明三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于180°． 我国国旗上的五角星,你能用三角形内角和知识计算出,五个角总和是多少度? 三个内角和等于180度的图形是三角形吗 三角形的内角和等于180度,你能求出四边形的内角和是几度吗?五边形的内角和呢? “三角形内角和等于180度”用平行线的有关知识证明这个结论! 初一下的证明三角形内角和等于180度的3种方法, 我们知道：三角形的内角和是180度．你能否利用这一性质完成下面的问题吗？请你试一试． 三角形三个内角的和等于180度,已知三角形的第一个内角等于第二个内角的3倍,而第三个内角比第二个内角大1