一个人用200N的力拉300N的物体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 03:08:03
一个人用200N的力拉300N的物体
桌面一个200n 的物体滑动为0.2 当依次用15n 30n 80n的水平拉物体.物体的摩擦力依次

最大静摩擦力(即物体即将滑动时的摩擦力)约等于滑动摩擦力,实际上要稍大.所以此时物体的最大静摩擦力为200N*0.2=40N,15N和30N的力均小于最大静摩擦力,所以此时物体静止不动,平衡状态,水平

如图,木箱重500N,放在水平地面上,一个人用大小为200N与水平方向成30°向上的力拉木箱,木箱沿地平面匀速运动,求木

木箱受力示意图,木箱匀速运动,根据平衡条件有:  Fcosθ-f=0  Fsinθ+N-G=0则木箱受到的摩擦力f=Fcosθ=200×cos30°N=1003

一个人用200N的力竖直向上提一个重为300N的物体,该物体受到的合力是?

因为用200N的力提300N的物体,物体肯定没提起来,所以该物体受到的合力为0

摩擦力会变吗?一个物体在地面放着,一个人用10N的力拉,拉不动,此时物体的摩擦力是多少?用20N的力去拉那个物体还是拉不

一个物体在地面放着,一个人用10N的力拉,拉不动,此时物体的摩擦力是10N,用20N的力去拉那个物体还是拉不动,那此时的摩擦力又是20N,如果用30N的力拉并使物体做匀速直线运动时,摩擦力是30N,摩

弹簧测力计的两端各用100N的力拉,为什么示数会是100N?

对不起,没说清楚,说实在的好像有些问题.这么想,手提着弹簧测力计,测力计下有100N的物体,这时物体给弹簧100N的力,所以弹簧也会给物体100N的力,弹簧的力是处处相等的,这样弹簧也会给测力计上端一

我用100N的力拉物体加速前进,绳子也用100N的力拉我?

作用力与反作用力,没有问题.因为你脚下的摩擦力抵消了绳子对你的拉力,你才可以拉动物体.想一下,如果是一辆汽车拉你前进,那是轮胎与地面的摩擦力抵消你对汽车的反作用力.还有,要是光滑冰面,你未必能拉动这个

用一个5n和3n的力拉弹簧,显示多大的力

[2,8]N再问:呃对了。我想问得是两个拉力方向相反的情况再答:2N再问:与弹簧质量无关是吗再答:水平放置则无关

某人用100N力拉250N的物体,摩擦力是多少?

如果没拉动的话,摩擦力就是100N拉动了就要看滑动系数

1个体重100N,放在水平面上,一个人第一次用60N 的力竖直向上拉,第二次用80N的力向上拉比较两次合力大小

合力大小不变,为0.分析:因为100N的东西,受重力为100N,而力的作用是相互的,所以,地面给它的支持力为100N.因为用60N或80N的力都不能克服重力而使它向上运动,所以物体处于静止状态,仍保持

一物体重100N,放在水平面上,一个人第一次用60N 的力竖直向上拉,第二次用80N的力向上拉比较两次合力大小

理解父母理解恋人辛勤劳动做人大方、不乱发脾气不拘泥懂事,学生的话;好好学习好好与朋友相处听父母的话对一切都要有希望我虽然是高一但是这是我的理解

高一力的分解问题(1/2)木箱重500N,放在水平地面上,一个人用大小为200N,与水平方向成30度角向上的力拉木箱,木

设木箱受到的摩擦力为f,地面对木箱的支持力为N,木箱处平衡状态.即水平和垂直方向上所受的合外力均为0.将拉力分别沿水平和垂直方向分解.水平方向:f=200*cos30=100*1.732=173.2N

一个重600N的人用200N的拉力拉定滑轮,那么绳子自由端的力是几N?

200牛(力的作用是相互的))0牛(你不拉它,拉力当然为0)再问:那12年重庆中考的第十二题的第二空是怎么回事呢?再答:用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳的拉力为125N,不计绳重和摩

把弹簧测力计的一端固定在墙上,一个人用10 N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4cm,现两个人分别用10 N的拉力沿

请你自己想想,如果你和某个人一起拉,力量一样,它能不伸长!这里你可以把另一个人看成是墙壁就可以得到答案了.因为他们的受力情况完全一样.

绳子张力我老是搞不清楚这个问题,分别有两个人用5N的力拉一根绳子的两端,这时绳子的张力是多少?如果其中一个人换成用10N

楼上的瞎扯两个人用5N的力拉一根绳子的两端,张力是5N如果其中一个人换成用10N的力拉绳子,这时绳子的拉力是10N.等于是一个人拉另一个人跑,另一个人的力不用研究,肯定是10N,他不使劲都不可能

用3N的力拉物体 ,物体匀速运动,它受到的摩擦力是3N,用4N 的力拉物体 ,物体运动,

滑动摩擦力的大小只跟压力大小、接触面的粗糙程度相关所以摩擦力不变受合外力为1N,做匀加速运动