灵鹊做题网《枣核》枣核在文中起着什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 21:39:07
总结全文再问：我看了许多人回的，都觉得不对，就觉得你的靠谱
再三托付殷切已经我不知道是不是全对,但是我能保证有对的,我们老师讲过了.
1有人说：“几颗枣核,作者这样反复渲染,是不是有点小题大作?”“种枣人已是风烛残年,到哪一年才能见到枣树长大?有种枣树的必要吗?”你对这样说法是怎样看的?反复渲染是为了提升枣核所在的含义：想念祖国；种
体会到了民族的感情不因国际改变而改变.中华民族具有高度向心力凝集力给分谢谢!o(∩_∩)o
《枣核》课文中“没出息”指(用文中的句子回答)：年纪越大,思乡越切.
枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索.用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起.枣核虽小,但在在文中却起到了以小见大的重要作用.小小的
既然这么多的言行都能表达老人的思乡之情,为什么文章却以几颗小小的枣核为题?明确：枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索.用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之
悬念是枣核的作用是什么,这更吸引读者,引发读者兴趣,也更突出了作者那个同窗好友的迫切的思乡之情.很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,
我在同窗的家里后花园看到了满眼家乡的景物：垂杨柳、睡莲池、假山石堆就的“北海”听友人的倾诉,了解到枣核的用途,体会到了他对家乡的思念.行不?
1.全文的线索是什么?是枣核2.理清段落,列出文章结构提纲.第一部分（1）写朋友托我为他带几颗枣核.第二部分（2—4）写朋友见到枣核,如获至宝.第三部分（5—10）写朋友倾吐思乡之情.第四部分（11）
枣核：从内容上讲,形象生动的寄托了作者以及好友思乡之情从结构上讲,是本文的线索还有设置悬念的作用选我吧!
《枣核》讲述的是作者的一位旧时同窗在国外思念祖国、怀念家乡的情节.作者在动身访美前,这位在美国定居多年的老人托他带几颗枣核,作者对带枣核的用途感到十分蹊跷.到了老人他家后,才知道他在国外十分想念祖国,
解题思路：在理解文章的基础上，抒发感情。解题过程：枣树下的故事大年三十，雪灾期间，舅外公溘然而逝。遗体在家放置多天，出节终得以安葬。从爷爷奶奶家赶到外婆湾，赴舅外公的葬礼。匆匆茫茫，记得这个已去的亲人
写出旧时同窗思念故乡之强烈
一文中已（枣核）为线索,通过友人索枣核——用途蹊跷（设置悬念）见枣核——如获至宝（加深悬念）说枣核——为解乡愁（解开悬念）议枣核——民族之情（深化主旨）,充分表现了海外游子的思乡之情
表达了他对祖国家乡深深的眷恋怀念不舍之情,体现了海外华侨对祖国的一种赤子之心,这也是中华民族独有的一种向心力和凝聚力
两株垂杨柳睡莲池缩小型白塔
1：写美籍华人居住的环境优美,这样写是为了突出朋友所住山城和他家住宅优美的环境,说明优裕的生活并没有阻断朋友强烈的思乡之情,从而突出主题.3.点明主题,反映了中华民族是一个具有深厚的名族意识和丰富民族
假如我是枣核,一个吃完甜甜的大红枣丢弃的枣核,静静的躺在泥泞的草地上,没有人会休息到我,就连微小的蚂蚁也只是吃掉我身上那唯一一点枣肉扭扭屁股走了.但是没关系,我自然很快乐即使我多么的微不足道,因为只需
悬念是枣核的作用是什么,这更吸引读者,引发读者兴趣,也更突出了作者那个同窗好友的迫切的思乡之情.